在高考150天动员会上发言

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1、在高考150天动员会上发言在高考150天动员会上的发言　　spa　　各位尊敬的领导和老师，可爱的同学们：　　对于我们有特殊意义的xxxx年已经到来，请允许我代表家长们祝大家新年快乐！因为下次放假已到岁末，我也想借这个机会提前送上新春祝福，祝大家猴年一飞冲天，蟾宫折桂！但是，我想大家今年最大的心愿还是高考，让我们共同祝愿156天后，你们能笑的更加灿烂，我们校门外的照片墙会挤得更满！　　刚才来自香港大学的王万达学长从四个方面全而细致地分析了高考复习阶段的学习方法，我想如果我们都能做到这几点，那就真的“天空飘来五个字，高考不是事”了。　　我作为

2、本校的老毕业生，也是高考的过来人，和各位同学分享一下高考的感受和体会。我也送给大家四句话：　　1高考是什么？这是一个问题，在高中家长群里，家长们把孩子在高中三年的过程称为“静待花开”，衡中也有一本非常著名的书叫《花开的声音》，这是一个非常诗意的比喻。今天，站在156天的时间节点上，我认为，高考更像是你们人生当中的第一次燃烧，是十八年来蓄积的所有能量的一次释放。我们备战高考，就是要设法使我们自己燃烧的更充分，发出的光芒和火焰更灿烂，让更好的大学看到你。　　初中时我们就学过，燃烧的三个条件:可燃物，温度和氧气。　　可燃物就是我们自己，不同物质

3、的燃烧值是不同的，我们现在所做的就是要不断地优化自己，充实和调整自己，努力增加自身所蕴藏的能量；　　温度就是衡中的大环境，对于每个人来说几乎是一样的，达到你自己的燃点是不会有问题的；　　但是燃烧有完全燃烧和不完全燃烧，完全理想的实验室环境是不会存在的，那么外部的氧气供给就决定了你完全燃烧的程度。这也是我们老师和家长需要发挥作用的地方。正常情况下，“风助火力，火添风威”；风小了，火烧的不旺；风过大了，又有可能把火吹灭了。我们家长需要掌握正常的火候，既不能熄灭或者烧的不旺，也不能失去控制发生爆炸。　　2压力、潜能与科学的方法。以上用几句话讨论

4、了燃烧的条件，那么如果达到了完全燃烧的程度，是不是就达到了你自身能量的完全释放呢？科学告诉我们，1克铀235在一定的条件和压力下，会释放出巨大的能量，这叫核裂变，原子弹释放的能量是用质能方程式：E=Mc2来计算的；进而，4个氢原子在原子弹爆炸的压力下发生核聚变，释放的能量又大了很多。　　这就是为什么我们的老师总在讲要给你们加压，有的同学会感到苦不堪言；有的同学却释放出了自己也想象不到的能量。我们每个人内心都有一个熊熊燃烧的小宇宙，我们都是由同样的电子，质子和中子构成的，衡中就是一个稳定运转的托卡马克装置，在巨大的压力和动能下，要发生期待中

5、的核反应，就需要更高一个级别的科学知识和方法，需要我们自己提高认识的层次，找到释放自身潜能的路径。　　这里也要提醒一句，发挥核能的威力，需要一个可靠的控制系统和保险装置，我们需要的是可控核聚变。衡中科学的教学体系和严格的纪律管理就是这样的系统。　　3未来、前途与责任。面临高考，报考什么样的大学，选择什么专业，现在我们家长心里都会有一些焦躁，一些同学也会感到迷茫。我想说的是，从改革开放以来，在我们这一代人手里，我们国家发生了巨大的变化。我上高中的时候，我们的GDP大概是世界第六，和意大利加拿大差不多，现在我们已经是世界第二大经济体。我们有了

6、自己的航空母舰和世界级的战略核潜艇，我们有了世界最快的超级计算机，我们制造出了联想电脑和小米手机，我们有了百度和淘宝。前几天，我国刚刚发射了一颗暗物质探测卫星“悟空”，一旦在这方面取得突破，人类就有可能获得比核能更强大的多的科学力量和新的能源。　　但是，与此同时，雾霾来了，天津港危化品爆炸了，我们只是制造业大国，还要向科技强国迈进，经济发展方式也需要转型。你们这一代人，面对的是比我们更复杂的世界形势和更快的科技发展，缺少的绝不是就业机会和发挥你们才能的领域，而是要求你们有更加全面坚实的专业知识，更加宽广的视野，和更加敏锐的思考，需要你们更

7、加努力才行。　　以上我讲的都是科技知识，好像都和理科生有关，下面我问几个文科生的问题：面对高不可及的房价，我们如何应对？人民币刚刚加入SDR，未来的人民币国际化如何实现，有何利弊？中东局势日趋紧张，为何国际石油价格反而暴跌？关系到个人切身利益的，我们这一代人将面临讨厌的延迟退休，我们以后可能没有时间和精力给你们照顾孩子了。思考和解决这样的问题，现在你们学到的知识已经打下了良好的基础，现在需要你们做的就是更加刻苦地学习，通过高考进入更高一级的大学，这不仅是你们最现实的选择，也是你们必须承担起来的责任。　　4结果、可能与命运。关注高考，尽管不

8、可能预测，但不可能不会去想它的结果。最后我要说的是，一切皆有可能，命运掌握在自己手中。　　让我们一起回顾xxxx年的国际体坛，你能想到平时跑进十秒就是破纪录的中国男子4*100米接力队能拿到世