八年级上册Unit7 (1a-1c)

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1、Unit7　Willpeoplehaverobots?SectionA(1a－1c)富县实验中学李亚莉学习目标1．重点单词：paper2．重点短语：intheirhomes，in100years，oncomputer，onpaper3．重点句式：—Doyouthinktherewillberobotsinpeople'shomes?—Yes，therewill.Kidswon'tgotoschool.Theywillstudyathomeoncomputers.Peoplewilllivetobe2

2、00yearsold.—Willpeopleusemoneyin100years?—No，theywon't.Everythingwillbefree.学习重点1．will构成的一般将来时态的肯定句、否定句、一般疑问句及回答2．做预言，用will来讨论未来发生的事情学习难点做预言，用will来讨论未来发生的事情In/after+一段时间自主学习一、预习课本P49新单词并背诵，完成下面的汉译英。纸张____________二、认真预习1a－1c，找出下列短语和句型。1．在他们的家中__________

3、__________2．100年之后____________________3．通过电脑____________________4．在纸上____________________5．—你认为在人们的家中会有机器人吗？—是的，将会有。_______________________________________________________6．孩子们不用去上学，他们将在家里通过电脑学习。_______________________________________________________7．

4、人们将会活到200岁。_______________________________________________________8．—100年后人们会用钱吗？—不，不会的。一切东西都是免费的。_______________________________________________________课堂导学Step1　情景导入(Showapictureofarobot)Teacher：What'sthis?Students：It'sarobot.Teacher：Doyouhavearobot?

5、Students：No.Teacher：Wedon'thaverobotsnow.ButIthinkIwillhavearobotinthefuture.Willpeoplehaverobotsinthefuture？Todaywewilllearn“Unit7Willpeoplehaverobots？”．Students：Willpeoplehaverobots?(readitthreetimes)Teacher：Inthisunit，wewilltalkabout“Howtomakepredic

6、tions？”．环节说明：利用图片导入新课，学生的兴趣比较浓厚，告知学生本单元的语言目标，学生学习起来能够做到心中有数，可以更好地帮助学生去学习新课。Step2　完成教材1a—1c的任务1．在今后的100年里世界将会有怎样的不同呢？阅读1a中的预言，同意请在A处打勾，不同意请在D处打勾，完成后小组内互相交流。(3分钟)2．熟读1a中的句子，并两人一组互相背诵句子。(5分钟)3．以小组为单位，结合图片和1a中的句子，小组讨论一般将来时态的各种句型的构成，教师点拨。(5分钟)4．认真听录音并在1a中圈出

7、你所听到的预测，集体核对答案，完成课本上1b的听力任务。(3分钟)5．再听一遍录音，并跟读对话。(2分钟)6．仿照1c中的对话，两人一组来对1a中的活动进行对话练习，并邀请一些小组表演对话。(5分钟)参考案例A：Willpeopleusemoneyin100years?B：No，theywon't.Everythingwillbefree.Willpeoplelivetobe200yearsold?A：Yes，theywill.7．小结训练。(5分钟)(B)1.Ioftenlistentomusic

8、________theradio.A．at　　　B．on　　　C．in　　　D．by(B)2.Ihearhewillbeback________twodays.A．atB．inC．afterD．for(A)3.People________robotsin100years.A．willhaveB．haveC．hadD．arehaving(C)4.—Willthekidsgotoschoolwiththeirparents?—________.A．Yes，theyareB