英语人教版八年级上册Unit 10 if you go to the part

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1、2017选择题训练一1.物质在不同状态下的分子模型如下图所示，下列有关说法正确的是()A.甲图中分子相距最近，分子间的作用力最小B.甲图中分子静止，乙、丙两图中分子在做热运动C.乙图中分子相距最远，分子间的作用力可以忽略D.甲、乙、丙三图分别表示固体、液体、气体分子的排列情况2.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是()A.物体内能减小，一定放出热量B.物体内能减小，温度可能不变C.物体吸收热量，温度一定升高D.物体内能增加的越多，吸收的热量越多3.下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是()4.

2、关于热值和热机效率，下列说法正确的是()A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值B.燃料燃烧释放的热量越多，热值越大C.使燃料燃烧更充分，可以提高热机的效率D.热机使用的燃料的热值越大，热机的效率就越高5.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是()A.吸管两端都带负电B.吸管两端都带正电c.吸管的一端带正电，一端不

3、带电D.吸管的一端带负电，一端不带电6.下图所示的电路中，有一只灯泡被短接的是()ABCD7.如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均不亮，电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障，则故障的原因可能是()A.L1处发生断路B.L1被短接c.L2处发生断路D.L2被短接8.如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是()A.电流表A示数变大，电压表V2示数变大B.电流表A示数变大，电压表V1，示数变小c.电压表V1示数与电压表V2示数变化量相同D

4、.电压表V1与电压表V2示数可能相等9.如图所示是电阻甲和乙的1-U图象，下列说法不正确的是()A.通过甲的电流与它两端的电压成正比B.当乙两端电压增大时，通过它的电流也增大，它的电阻在减小C甲、乙串联在电路中，甲、乙两端的电压可能相同D.甲、乙并联在电路中，通过甲、乙的电流可能相同10.如图所示，将两个不同规格的小灯泡接入电路，闭合开关后，灯L2比L1亮。若将L1更换成与L2规格相同的小灯泡L3，下列说法正确的是()A.L2会比原来暗B.L2会比原来亮C.L2会比L3亮D.L2和原来的亮度相同11.下图是

5、探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法正确的是()A.U形管液面高度变化是因为U形管中液体的温度发生了变化B.图甲所示的装置可以用来探究电流通过电阻产生的热量跟电流大小的关系C.图乙所示的装置可以用来探究电流通过电阻产生的热量跟电阻大小的关系D.通电后，甲图中A、B电阻产生的热量之比是1:212.如图所示，电源电压保持4.5V不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，小灯泡的规格为“2.5V0.25A”，滑动变阻器的规格为“1A”。

6、闭合开关，为了保证电路安全，下列说法正确的是（不考虑小灯泡电阻的变化）()A.变阻器接入电路阻值的变化范围是20～50ΩB.电路消耗总功率的变化范围是0.675～1.125WC.电流表示数的变化范围是0～0.25AD.电压表示数的变化范围是0～3V13.下图是空中加油机正在给战斗机加油的情景，若说其中一架战斗机是运动的，则选取的参照物合理的（）A.地面B.加油机C.另一架战斗机D.该战斗机内的飞行员14.把音叉发出的声音信号输入计算机，观察到声音的波形如图所示。换另一个音叉做实验，可能得到的波形是()15.

7、如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（）A.海波和石蜡熔化时内能都增大B.海波和石蜡熔化时温度都不断升高C.石蜡熔化时吸热，海波熔化时不吸热D.实验中需要控制海波和石蜡的质量相等16.如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者的距离是（）A.5.4mB.5.0mC.4.6mD.2.3mCBoA17.让一束光从空气斜射入水中，出现如图所示的现象。下列说法正确的是（）A.BO是入射光线　B.OC是反射光线C.折射

8、角大于入射角D.AO、BO跟水平面的夹角相等18.如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论：甲：这架照相机的镜头是凹透镜乙：将照相机升高，可以看到两位照相人的全身像丙：若要全身像，应增大相机和两位照相人之间的距离丁:若要人像更亮，需要在两位照相的人身后进行“补充”这些说法正确的是（）A.甲与乙B.甲与丙C.丙与丁D.只有丙19.如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次