英语人教版八年级上册Unit 5 Section A (1a—1c)

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1、Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(学案)Period1SectionA(1a—1c)【学习目标】:1.谈论对不同类型的电视节目的看法与偏好（Talkaboutpreferences）A:Whatdoyouthinkoftalkshows?B:Idon’tmindthem./Ican’tstandthem!/Ilovewatchingthem!A:Whydoyoulikewatchingthenews?B:BecauseIhopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.2.制定计划（Makeplans）A:Doyouwanttowa

2、tchnews?B:Yes,Ido.No,Idon’t.A:Whatdoyouwanttowatchtonight?B:IplantowatchDaysofOurPast.【学习重点难点】：掌握mind、stand、hope、findout等词和短语的运用。【学法指导】：预习——听说练习——语言点归纳——练习巩固【教学过程】：一、单词预习。翻译：___________访谈节目___________情景喜剧_________新闻____________肥皂剧_____________比赛节目__________体育节目____________选秀节目__________忍受，站立________

3、_____介意二、导入（启发探究）T:DoyoulikewatchingTV?S:......T:WhatkindsofTVshowsdoyoulike?S:......T:Whatdoyouthinkof...三、自学（自主探究）1.预习单词。2．完成1a中电视节目与图片的匹配。3.朗读并记忆单词。4.听力训练。四、交流（合作探究）1．两人一组，观察、模仿1c的对话，编造自己的对话，并当堂进行演示。A:Whatdoyouwanttowatch?B:Whatdoyouthinkoftalkshows?A:TheyareOK.Idon’tmindthem.B:Let’swatchatalksho

4、w.2.交流听力内容并相互核对答案（6人一组）。(1).WhatdoesMarkplantodolater?(2).WhatdoesJackthinkoftalkshows?3.两人一组，模仿2对话，口语练习，编造自己对话。五、总结（引深探究）Languagepoints：1.educationaladj.教育的；有教育意义的多音节形容词，其比较级及最高级形式在其前加more，most构成。e.g.Ithinkthismovieisthemosteducational.我认为这部电影最有教育意义2.plann.打算;计划e.g.What’syourtripplan?你们的旅行计划是什么？pla

5、nv.打算;计划plantodosth.计划/打算做某事e.g.WeplantohaveabirthdaypartyforMary.我们打算为玛丽举办一个生日聚会。3.hopen.希望e.g.Don’tloseyourhope!不要灰心！hopev.希望hopetodosth.希望做某事(能实现的理想)e.g.TheyhopetotaketheplanetoBeijingnextyear.他们希望明年乘飞机去北京4.findout查明;弄清(指通过调查、研究等方式查明事情的真相)e.g.Didtheyfindoutwheretheoldmanlived?他们查明那位老人住在哪里了吗？辨析:fi

6、nd意为“找到；发现”，强调动作的结果。e.g.Mr.Lifoundhislostkeysinthelibrary.李老师在图书馆里找到了他丢失的钥匙。6.standv.忍受;站立e.g.Look!Whoisstandingthere?看，谁在那里站着？stand“忍受”，后面可跟代词、名词(短语)或动词-ing形式，作此意讲时，常用于疑问句或否定句中。e.g.Howcanyoustandhim?你怎么能忍受得了他？Myfathercan’tstandactionmovies.我爸爸受不了动作电影。7.句型：Whatdo/doessb.thinkof...?与Howdo/doessb.like

7、...?同义，用来询问对某事物或某人的观点或看法，意为“某人认为……怎么样？”；回答时可用love,like,notmind,notlike,notstand等来表达对某事物或某人的好恶程度。e.g.—Whatdoyouthinkofsoapoperas?=Howdoyoulikesoapoperas?—Idon’tmindthem.六、习题巩固。1.词组_____________________