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时间：2019-06-26
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1、25、快乐的节日教师：西岔二中魏秀娟自由朗读诗歌1、读准字音，读通句子。2、向同学交流朗读自己喜欢的诗句。体会诗歌中的“快乐”1、四人小组合作学习，找出诗歌中描写或表现“快乐”的句子。2、全班交流。第一小节第二小节第三小节第四小节转至9小鸟在前面带路， 风儿吹向我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。配乐诗朗诵《快乐的节日》珍惜幸福热爱生活课后作业（一）课后用自己喜欢的一种方式，向大家传递你过儿童节时的心情。建议如下：1、画一幅画或完成一份简单的手抄报。2、以《快乐的节日》为题目，写一段通顺的话。3、同学间传递过“
2、六一”时的照片。4、学唱歌曲《快乐的节日》。（二）背诵课文。
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