机械、功、功率、效率

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1、【功和功率】1．如图所示的四种情景中，其中力对物体没有做功的是()A．火箭腾空而起的推力B．叉车举起重物的举力C．人推石头未动时的推力D．马拉木头前进的拉力2．如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是()3．一同学用50N的水平方向的力，将一只重5N的足球沿水平方向蹋了出去，足球在地上滚动了30m停下。在球滚动的过程中，脚对球所做的功是()A．5JB．1500JC．150JD．0J4．下列说法中正确的是()A．做功越多，功率一定越大B．在一定时间内做功越多，功率越大C．功率越大，做功时间越短D．

2、做功所用的时间越少，功率越大5．甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9S，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是　　　　，甲乙两人平均功率之比是　　　　。6．小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功　　J，水平拉力做功　　J．7.一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N，枪管长1.2m，子弹从被击发到离开枪口用时0.1s则推力做功为J，做功的功率为W。8.三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下

3、的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙9.中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（）A.5WB.50WC.500WD.5000W10.某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功

4、率最接近于（）A.1WB.10WC.100WD.1000W11．甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为ls，乙匀速举高这个箱子lm，所用时间为2.4s。比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、P乙，有()A．W甲＞W乙P甲＞P乙B．W甲＜W乙P甲＜P乙C．W甲＞W乙P甲＜P乙D．W甲＜W乙P甲＞P乙12．小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用了20min，爸爸用了25min，爸爸的体重是小明的1．5倍，则小明与爸爸的登山功率之比为()A．5：6B．6：5C．15

5、：8D．8：1513．一台拖拉机，它以30kW的功率匀速耕地，速度为3．6km/h，求：(1)这台拖拉机耕地时的牵引力是多少?(2)这台拖拉机每小时所做的功是多少?【简单机械】1．画出下列杠杆的动力臂和阻力臂2．在下列最常见的杠杆中，(1)铡刀(2)理发剪刀(3)铁锨(4)天平(5)瓶盖起子。属于省力杠杆的是；属于费力杠杆的是；属于等臂杠杆的是。(填序号)3.（2012咸宁）如图5所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是：（）A．镊子B．钳子C．起子D．剪子4．如图11—12实验装置中(1)实验前没有挂钩码时，发现杠

6、杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向(填“右”或“左”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡；(2)实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)答：(1)；(2)；5..在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在位置平衡，这样做是为了便于测量；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节，或将左端的平衡螺母向调节.实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510上图

7、是小明同学三次实验的情景，实验时所用钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中(1)将表格中的实验数据补充完整.(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是6．如图所示的轻质杠杆，AO小于BO．在A，B两靖悬挂重物G1和G2后杠杆平衡．若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则()A．杠杆仍保持平衡。B．杠杆的A端向下倾斜。C．杠杆的B端向下倾斜。D．无法判断。7.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小

8、动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力8.如图5所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断9.如图5所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO＝OC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C