武汉教育云操作手册20130508

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1、武汉教育云操作手册一、机构管理员如何维护机构空间1.机构管理员如何进行基本资料管理?点击图像下方修改资料,可进行基本资料、机构形象照及密码的修改,修改密码也可直接点击图像下方的修改密码。2.机构管理员如何进行资源管理?管理内生资源点击如图所示—内生资源。点击进入后可进行资源的下载与下线。点击如图所示,上传资源,可进行资源的上传管理,操作如图所示。如图选择要上传的资源,点击下一步。点击下一步之后,如图,填写资源属性与信息,完成后,再点击下一步,有显示资源上传完成提示,即可完成资源上传。点击内生资源中

2、下架资源,如图可进行下载与上线、删除、设为待审的操作。点击内生资源中待审资源,可进行资源的下载、删除与审核操作如何管理待审资源点击如图所示待审资源,出现如上图所示界面,可进行资源的下载、删除与审核操作,可以直接勾选资源,点击通过按钮,进行审核。也可点击审核按钮,具体的审核如图所示1.如何管理服务应用?管理名师工作室点击如图所示服务应用下方的名师工作室,出现如图所示界面,可对佛年工作室进行升级与降级的操作。点击升级或者降级,会出现如图所示提示,确定即可完成操作。管理网络教研点击如图所示服务应用下方的

3、网络教研栏,显示如图所示界面,可查看教研活动,登录进入教研活动。也可自行创建教研活动,点击界面右上角的创建教研活动,先是如图所示界面,填写完成活动的相关信息,保存即可。添加完成教研活动之后,显示如图,可进行课程管理操作。点击课程管理,显示如图,点击创建课程。创建课程后,如图填写课程信息。完成后保存提交。课程创建完成后,如图可进行资源管理,点击资源管理——上传资源。点击上传资源后,显示如图,添加资源信息后提交即可。管理同步课堂点击如图所示同步课堂,进入,可看到近日课堂,有正在进行中的课堂可点击进入参

4、加课程,也可查看全部课程。管理高校课堂如图点击高校课堂,进入可搜索学校的高校课堂,进行下载与发布消息的操作。点击发布消息,提示如图,选择是,添加标题与内容后发布即可。1.如何进行学校管理?如何添加学校如图,点击添加学校,出现如图所示界面,完成信息的填写,提交即可。如何进行学校学管理点击如图所示学校管理,可进行账号导出、删除修、改操作点击界面右上角添加学校,出现如图所示界面,完成信息的填写,提交即可。也可进行批量添加,点击批量添加后如图所示,选择学校生成即可。1.如何进行成员管理?成员管理如图,点击

5、成员管理,可进行查看成员,进行成员的信息修改、删除和添加成员操作。点成员修改,出现如图所示界面,修改后保存即可。点击删除,会出现如图所示提示,确定即可删除成员。点击界面右上角添加成员,出现如图所示界面,填写信息提交即可完成成员添加。领导风采点击如图所示领导风采,进入后可对领导进行编辑、删除和推荐操作。删除时有确认提示,确认即可删除领导成员。编辑领导信息,完成后提交即可。一、学校管理员如何维护学校空间1.如何进行内容管理?校园相册管理点击“新建相册”,输入相册名称和简介,点击提交即可。相册新建成功后

6、,选择需要上传照片的相册,点击“上传照片”。选中需要上传的照片,上传完成后点击“提交”即可将照片上传到指定相册。师生动态管理进入师生动态管理页面后,首先是日志管理查看大家发布的日志,进行审核,不合格的日志点击“删除”,合格的日志点击“审核通过”。其次是照片管理,点击进入相册进入相册后查看照片是否合格,将合格的照片下方的钩选中,点击“审核通过”即可,不合格的照片则可删除。评论管理查看评论内容,合格的点击“审核通过”,将不合格的言论删除,可以批量进行审核。轨迹管理在轨迹管理中可以查看本校老师和学生的动

7、态,如下载了资源或者上传了照片。学校简介管理点击“新增内容”,进入编辑页面后输入标题和正文即可添加学校简介。学校资讯管理点击“发布新公告”,进入发布公告页面。输入标题和正文,点击“发布”即可。学校公告和校园资讯的发布方式一样。1.如何进行班级管理?班级管理点击进入班级管理,点击“新增班级”选择需要建的班级信息,在老师列表中选择班主任,点击提交即可创建班级。学校信箱老师,学生和家长可以给学校发送站内信。在学校信箱中可以收到信息,管理员根据内容进行处理。1.如何进行“老师管理”?3.1输入账号和密码,

8、进入学校的管理空间。结果如以下界面。3.2其次,我们可以看到界面的左边有相关管理的标志。找出我们需要操作的“老师管理”字样,单击打开。3.3单击打开之后,出现如下界面。3.4若老师的相关信息出现错误,可以单击“修改”字样,便会出现以下界面。3.5根据新的资料进行修改完成之后,直接点击“提交”便可。3.6若一些新的教师还没有平台的登录账号。可以直接点击“教师管理”上方的“批量导入”,会出现如下界面。3.7根据要求,下载模板,完善老师的相关信息,然后进行上传。最后直接导入。便可获得老师

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