堰姜二中“党员先锋岗”活动方案

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1、堰姜二中“党员先锋岗”活动方案　　堰姜二中党员先锋岗活动方案　　为建立健全保持共产党员先进性的长效机制，强化效能建设，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，充分发挥党员在推进我校教育教学改革与发展过程中的先锋模范作用，根据市委、局党委统一部署，决定在我校全体党员中开展创先争优党员先锋岗活动。现制定如下实施方案。　　一、指导思想　　以****重要思想为指导，以学习实践科学发展观，办好人民满意教育为主题，以创建五个好基层党组织，争做四个标兵优秀共产党员为载体，结合我校开展的师德师风建设、廉政风险防范教育等活动，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、心系群众，

2、立足岗位、无私奉献，在推动学校改革与发展中发挥先锋模范作用。　　1．坚持围绕中心、促进发展。争创共产党员先锋岗主题实践活动，要围绕学校中心工作来展开，立足本职工作岗位来实践，紧扣发展这个主题来深化。通过开展争创活动，促进全校各项工作协调发展和不断进步。　　2．坚持上下联动、齐抓共管。要切实加强对争创活动的领导和指导，动员广大党员群众，积极投身到争创活动中来。各支部、处室（教研组）要密切配合，积极协调，合力推进，调动全校各方面的积极性，不断增强争创活动的号召力和影响力。　　3．坚持走群众路线、充分发动和依靠群众。要最大限度地组织师生员工广泛参与，真心诚意倾听师生员工的意见建议

3、，真正把师生员工满意、业绩突出的优秀岗位评选出来。　　4．坚持从实际出发、务求实效。要坚持实事求是，因地制宜，紧密联系实际开展争创活动。活动内容要量力而行，立足本职、发挥示范引导作用，着力解决师生员工普遍关注的实际问题，切忌摆花架子、做表面文章，坚决防止和克服形式主义。坚持陆续命名、逐渐扩大的原则，设岗数量要少而精。　　5．坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要，结合实际探索创新，不断拓展活动领域，丰富活动内容，创新活动形式，健全评价推荐考核机制，使争创共产党员先锋岗主题实践活动始终充满活力。　　二、活动对象　　学校全体党员教师。　　三、活动内容　　在全体党员中开展

4、四率先四不和四比活动。四率先四不是：教学业务活动中，党员要率先争优不落在教师后面；管理和教育学生中，党员要率先树立教师威望不让学生退步；服务学生中，党员要率先真诚热心不让学生失望；层级管理中，党员要率先行动不说三道四。四比是：比学习，看谁学得深、学得好；比三德，在工作中比职业道德，在社会上比社会公德，在家庭中比家庭美德；比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；比贡献，看谁在教育教学、服务管理、文明创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。　　四、实施步骤　　争创共产党员先锋岗活动从8月下旬起启动实施，主要按照以下步骤开展工作。　　㈠、宣传发动

5、阶段　　1．成立领导机构。成立开展争创共产党员先锋岗活动领导小组，领导我校争创活动的开展。　　2．制定实施方案。根据我校实际情况，制定切实可行的争创共产党员先锋岗实施方案。　　3．搞好宣传发动。召开动员会，让全体党员明白开展争创共产党员先锋岗活动的重大意义，提高认识，明确标准，落实责任，积极参与。　　4．开展学教活动。按照上级党委制定的学习内容要求的篇目组织全体党员认真学习、观看先进人物事迹录像片，开展以我心目中的好老师为主题的演讲活动。重点解决存在的学习氛围不浓、作风不实、效率不高、责任心不强等问题，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设和机关效能建设，树立教育新形象。　　

6、㈡、因岗定责阶段　　1.党员先锋岗岗位设置：　　①德育育人党员先锋岗指班主任管理上的党员，推荐人数5名；　　②教学育人党员先锋岗指教学一线上的党员，推荐人数5名；　　③后勤服务党员先锋岗指后勤服务岗位上的党员，推荐人数3名；　　④行政管理党员先锋岗指管理岗位上的党员，推荐人数6名；　　2.党员先锋岗运作形式：　　①设置共产党员先锋岗岗位标志牌。在党员教职工的办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群

7、众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。　　②学校设置党员先锋岗公开栏。把党员的照片、姓名、岗位设置、服务承诺等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。　　3.党员先锋岗具体标准：　　①德育育人党员先锋岗侧重在班主任党员中开展。热爱班主任工作，切实关心关爱学生，关心学生的身心健康，平等平和地对待每位学生，做学生的良师益友；与各科任教师团结协作，积极主动与家长沟通；班风正、学风浓、质量高，班级管理有特色。　　②教书育人党员先锋岗侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不