学雷锋专题活动方案

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1、学雷锋专题活动方案　　篇一：学雷锋活动主题方案　　一.活动宗旨：弘扬雷锋精神,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚，坚持从我做起，从身边的小事做起。　　二.活动主题：　　了解雷锋，学习雷锋，做文明小学生　　三.活动内容：　　1.了解雷锋(3.1日3.5日)　　2.学唱学习雷锋歌曲(3.1日3.5日)　　3.每名同学都能讲一个雷锋的故事(3.6日3.20)　　4.参加社会实践活动：捡取校园及周围杂物，清理校园卫生死角;到海水浴场捡取杂物。(3.4日，3月11日)　　5.号召同学们学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神，节约零花钱，捐助给社会上有困难的人们(3.63

2、.28日)　　6.学雷锋活动通过班级自主组织开展，三月底对班级学雷锋情况进行总结表彰。　　三.五韩翔　　雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展学雷锋献爱心系列活动，具体安排如下：　　一、营造学雷锋氛围　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲　　2、书写学雷锋标语　　3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。　　二、了解雷锋　　学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。　　三、学雷锋见行动　　1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务　　时间：周一下午第二节课　　(1)一、二年级捡取校园杂物　

3、　(2)三至六年级清扫红领巾街　　2、将爱心献给妈妈　　以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。　　3、将爱心献给地球　　以植树节为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。　　4、将爱心献给他人　　开展爱心连接你、我、他红领巾义卖活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。　　5、将爱心献给自己　　(1)像雷锋一样珍惜时间　　(2)像雷锋一样勤奋学习　　(3)像雷锋一样勤俭节约　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。　　stron篇二：学雷锋主

4、题班会活动方案　　一、活动目的：　　1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。　　2.利用讲故事、唱歌、手抄报展示等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。　　二、活动准备　　1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。　　2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。　　3.展示学雷锋手抄报，发出学雷锋倡议　　三、活动过程　　一、讲故事比赛　　通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士　　1.请听：雷锋的生平　　雷锋叔

5、叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。　　2.请看大屏幕：《雷锋故事联播》　　故事(一)人民的勤务员　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战

6、友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。　　故事(二)助人为乐　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。　　故事(三)钉子精神　　雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影，放映前几分钟，雷锋捧着书看。有战士说：雷锋别看了

7、，马上就要看电影了。雷锋笑着说：还有几分钟，看一页是一页。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的钉子精神。　　甲：同学们