任务驱动型作文的开头写法及优秀范例

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1、看看别人家的作文陈光标在扶危济困、慈善捐赠方面因其慷慨大方，被冠以“中国首善”之美誉。但他的高调慈善引发全球式的激辩。有人称他为“裸体慈善”，也有人称他为“暴力慈善”，还有人认为他就是借慈善“作秀”。无论国内还是国外，哪里有灾难，哪里就有他的身影;从国内多处灾区到台湾，尔后又转战日本，他一路走来一路捐赠。有人戏称为“陈光标满世界撒钱是否想征服全球?”。然而，陈光标本人却认为，他希望用高调慈善刺激富人行善之道。时下，陈式“裸暴秀”能否推动公益慈善的进步与发展，人们褒贬有之，正反难辩。(3月23日新华网、人民网)【范例剖析】阅读并思考：此文开头有何特点？引简洁（简引材料、提出观点、褒

2、贬分明）阅读并思考：此段议论有何特点？析（就材料进行分析，可从原因角度入手）阅读并思考：此段议论有何特点？联紧扣（联系现实，同类推理，扩展开来）阅读并思考：本文结尾有何特点？结点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）叁开头写作指导古人云,起句当如爆竹,骤响易彻。好的开头是成功的一半,要扣题、简洁、精美;要像凤头一样俊美、鲜明、精彩;具“新奇短趣”的特点。北京卫视《我是演说家》第三季的一期节目中，公关男陈抒泽就当年加州被枪杀中国留学生被网络暴民贴上各种“富二代……活该……宝马男”的标签事件进行正名，认为网络“键盘侠”很多都是抱着不负责任的态度无理取闹，恶意揣测，甚至肆意诽谤。有人认为，

3、自由必须要限定在一定的规矩之中才能体现其益处，我们应注意自己在网络上的言论影响，限制网民不加思考和调查的自由表达，禁止诽谤和传播谣言；有人认为网络言论自由是时代发展、民主进步的集中体现，不应外力干预；也有人认为……那么关于网络言论自由，你有怎样的看法和评价？一、开篇点题,单刀直入这种开头,节省文字可以旗帜鲜明地亮出观点,以统摄全篇,收到言简意赅的表达效果。形式：引材料+分析现象+列观点（反之亦可）引材料：语言准确简练析现象：逻辑客观公正列观点：观点明确深刻让网络文明根植在我们心间《我是演说家》节目中的一位挑战者认为网民中的很多人都不辩事实，恶意揣测诽谤他人，在我们盲目而自以为正直

4、的揣测诽谤和谩骂中，又有多少人在恶毒的语言下像加州被枪杀中国留学生的家人那样心灵受到伤害、生活受到影响呢？（引材料、析现象）网上交流需要文明的支撑。（列观点）学生例文1让正义之光重获新生谩骂、诽谤、谣言接着转发，随波逐流，无关自我无关对错，就算在一名中国男子陈抒泽在加州被杀这样血淋淋的惨案面前，有的还只是嘲讽和揣测。（引材料）网络的言行自由在无形中放任的思行，腐蚀着人心，（析现象）没有规矩不成方圆，加强网络管理，予死者公道、读者蓝天。（列观点）学生例文2二、引用名句，紧扣中心这种开头就是在文章的开头结合文章的论点或论题引用名言警句,这样不仅激发阅读兴趣,使文章富有哲理,同时也增强

5、说服力和论述的权威性。形式：引名言(能够论证观点)+析现象+列观点自由并非无度自由是什么？你可以保持“去留无意，漫随天外云卷云舒”的沉默，也可以用思辨的态度去追求真正的结果，所有的选择由你来定，可你也要为自己的所作所为负责。“无规矩不成方圆”，在虚拟的网络世界往往可以反射出人的善与恶、好与坏、黑与白，言论自由也需要有度可行。（列观点）学生例文4三、排比铺陈、隐喻题旨运用排比句式对描写主题进行渲染（可使用与主题相关的事件，也可使用主题的关键词或设喻）,能达到宣泄情绪或者营造气氛的写作效果。将心比心，理智发言有人说言论正如肆意生长的荆棘，自由自在，便能开出娇艳的花朵；有人说，言论正如

6、精心打理的果树，多方修剪才能长长出累累的果实。（排比、比喻）而我要说：在虚拟的网络世界中做一个满怀恶意的“键盘侠”固然快活，可一时的冲动会为你的人生德行结出无尽的恶果。（引观点）学生例文5肆课堂练习上海市人大常委会日前表决通过了《上海市急救医疗服务条例》。这部俗称“好人法”的条例，鼓励和倡导普通市民参与紧急现场救护活动，并且紧急救护行为受法律保护，对患者造成损害的，依法不承担法律责任。此条例11月1日起正式实施。针对这一《条例》，有市民认为发现有人突然病倒、意外受伤等紧急情况，伸出援助之手本是人之常情，无需制定法律条文；但也有人认为就现在的情况看出台这个条例很有必要，出台前述免责

7、条例，让出手相救的好心人免除了后顾之忧。事件：上海出台“好人法”。观点1：反对理由：热心助人是人之常情，中华传统美德无需法律约束观点2：赞成理由：好人法为“好人”扫除后顾之忧失误1：题目不精练（从精、准、美的角度判断下列题目是否恰当）1.颁布《条例的好处》2.《伸以援助之手的前提》3.《人之常情》4.《法律的好处》5.《他救与自救》6.《搭把手》7.《让伸出的援助之手无忧》8.《以法律之盾，护正义之人》9.《论中国人的善心如何施展》10.《给善举吃颗定心》好题目范例：一、从论点中