草房子暑期 阅读单

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1、阅读报告单——《草房子》班级：姓名故事导读:整部小说以一个聪明好奇、顽皮淘气的少年——桑桑的成长为线索，讲述了一群人的故事。描写了桑桑的刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事；少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅、残疾男孩对人格尊严的执著坚守，桑桑与桑乔、与杜小康的父子情、同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。桑桑所生活的油麻地是美的，美得精

2、致、纯粹。小说以真挚的情怀打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美。被誉为20世纪90年代中国的《爱的教育》。请你按照以下顺序完整看一遍全书。1.看封面书名：_____________________作者：_____________________译者：_____________________出版社：_____________________2.看序言/导读☆可以动手查资料，进一步了解作者和本书：①本书作者的成长经历。②作者有哪些代表作？3.看目录这本书共有______个章节，计划用______

3、_______(_时间)读完这本书。4.读正文，理清人物关系，记录阅读感受。故事里面有活泼可爱的桑桑，害羞的纸月，可爱的秃鹤……这些人物有孩子,也有大人,他们的性格各具特色,命运也各不一样。请你做一个小说人物表，理清人物之间的关系及主要性格特点。（此题选做，格式不限，可图文并茂，请另附纸完成）感悟人物：你最喜欢的人物是哪些？为什么?人物1:人物2:人物3:书中给你印象最深的是哪些场面？为什么?场面1:场面2:场面3:你觉得桑桑哪些地方打动你？请你至少写出三处。1.2.3.