天气日历(2015.9)

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1、“天气变化和我们生活关系”网状图天气雨云风雾室外不能上体育课雨伞、雨衣地面湿滑不能开车看不清多穿衣服走路困难凉爽1.我们关心天气阴天气泡图：阴天对我们生活的影响不用带伞多穿衣服关节炎容易发作光线较暗，宜开灯适合种植室外上体育课洗衣服不容易晒干不能晒被子1.我们关心天气大雨气泡图：大雨对我们生活的影响带雨伞穿雨鞋穿雨衣光线暗，宜开灯山体滑坡易引发交通事故不能晒衣服潮湿1.我们关心天气今天的天气怎么样呢？用符号记录天气现象我们可以从云量、降雨量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2、天气日历深圳一周天气预报制作天气

2、日历需要哪些要素？制作自己的天气日历要求：1、每个组一张自己设计的天气日历表格，由组长安排好，组内同学轮流记录。2、坚持每天观察、记录的同时，还要注意收听、收看当地的天气预报或者上网查询天气预报。班级天气日历张贴在教室里，每个班一张自己设计的天气日历表格，有科学小助手主持，派同学轮流记录，让全体学生都参与。今天天气怎么样，谁能具体说说？今天的天气日历时间：___年___月___日星期____天气情况：气温：降水：风力/风向：多云，有分散阵雨27——33℃偏东风2——3级今天的天气日历时间：___年___月___日星

3、期____天气情况：气温：降水：风力/风向：今天的天气日历时间：___年___月___日星期____天气情况：气温：降水：风力/风向：天气日历作用：1、记录和分析气象信息；2、总结以往的气象规律；3、预测今后的天气变化……记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。气温、云量、降水量、风向和风速等小小气象员范例：天气日历一天的天气并不仅仅只有一种挑战活动一：周气象员挑战活动一：月气象员制作天气日历，需要做哪些准备？制作日历方法：（1）准备制作日历的纸张材料（2）设计日历大小格式（3）给日历设计修饰方法一：每天

4、安排一个同学观察和记录天气，制订一份观察记录值日表；方法二：每天安排一个人或一个小组，把每天观察到的天气现象先向全班同学描述，再记录在“天气日历”上。日气温变化折线统计图月气温变化条形统计图