20xx年小学少先队工作计划

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1、20xx年小学少先队工作计划xxxx年小学少先队工作计划  一、指导思想:  以“****”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真执行《公民道德建设实施纲要》,突出“以人为本”,以“文明、安全、快乐”系列活动为载体,结合学校各项教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶

2、。  二、主要工作及要求:  (一)加强和改进少先队员思想道德建设  在新学年里,我校将一如既往地积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。  继续对少先队员进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神、让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、国旗下演讲、宣传专栏等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。  有计划地组织学

3、生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求,扎实开展读书活动,做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”,让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。  (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。  以少年队中队为单位,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。  1、从常规教育着手,以规范常规检查为突破口,在全校学生中开展“文明礼仪伴我行”的教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。努力做到:

4、公共卫生大家管、言行纪律人人循、文明礼仪竞争先。以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。  2、学习《聚源路小学一日常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校、在社会、在家里的文明礼仪行为,进一步完善聚源路小学学生在校一日常规。  3、各班可开展以“文明、安全、快乐”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。在全校同学中开展相关优秀格言征集、布置校园和班级环境,用板报、学习园地、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶学生,促使他们在日

5、常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。  4、抓好升旗仪式活动、各年级轮流选出优秀教师作国旗下讲话,评选“文明示范班级”、“雏鹰之星”,通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。  (三)开展学生喜闻乐见的活动、推进少先队实践体验和少先队文化建设活动。  利用植树节、学雷锋活动月、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日,组织开展形式多样的系列主题教育活动。  本学期拟开展第一届读书节活动、安全教育活动、“庆六一”文艺汇演活动、爱国主义教育、各班中队特色活动等,通过形式多样、丰富有趣的小活动激发学生的参与热情、

6、提高学生的积极性,在活动中让学生增长知识、拓展能力。  (四)加强少先队的基础建设。  完善少先队组织,创建鼓号仪仗队。加强少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。加强少先队阵地建设,充分利用学校有限资源,组织开展教育活动。以中队为单位,帮助少先队员明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩,培养学生的荣誉感。  三、主要工作安排:  主题版报主题活动安排  二月份养成教育月要做聚源好学生1、2月9日,迎新春灯谜会  2、2月8

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