白雪歌送武判官归京.ppt

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1、陆游:“以为太白、子美之后一人而已”岑参作者:岑参岑参(715——770),南阳人,他是唐代“边塞诗派”的著名诗人,与高适齐名,并称“高岑”。岑参早年的诗以风华绮丽见长。由于后来历参戎幕,往来边塞,其诗多写过塞风光和军旅生活,风格为之大变,其诗洋溢着积极乐观的思想。作者名片白雪歌送武判官归京题目中含有哪些重要信息?全诗可分为部分:一部分写,一部分写。咏雪诗送别诗边塞诗初读听录音朗诵要求:1.读准字音;2.掌握朗读古诗的节奏,领略诗歌的音乐美,(可以跟着录音小声诵读)。3.初步理解诗歌的意思。(结合注释)。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入

2、珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。qiúqīnhànlánqiāngchèyuánzhuóCénshēn听朗读,正字音,明节奏赏读——妙点寻踪“岑参兄弟皆好奇”——杜甫细读诗歌,以个人或小组为单位,把文中有关奇情奇景的描写找出来,并用短语“奇”加以概括。某某人奇高奇特特别合作学习“一切景语皆情语”——王国维诗歌字里行间传达出了哪些情感?忽如一夜春风来,千树万树梨花开。一个“忽”字,不仅表现了边塞气象变化的神奇,

3、而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻,把北国风雪,用南国的春风和梨花作喻,温暖、美好,把萧索苦寒转化为绚丽烂漫、花团锦簇的景象,乐观、昂扬!音调高昂,赞美、惊奇这首诗描绘了奇特壮丽的塞外雪景,表达了诗人对友人回京的无限惆怅和依依惜别之情。主题:赏读——读出诗情请先听老师朗读。如果你认为老师读得好,好在哪里?如果你认为老师读得不好,那你认为应该怎么读?为什么?白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻

4、不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。1-4音调高昂,惊奇、赞美5-8音量渐低,情调应哀怨低沉,突显奇寒9-10音量略加大,描写范围更开阔山回路转不见君,雪上空留马行处。11-14宜用孤寂凄凉的语调15-18宜用舒缓的低平语调渲染离愁别绪白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。山回路转不见君,雪上

5、空留马行处……[齐][男][女][齐]轻一点,语断意连。[齐]小结:这首咏雪送别诗的边塞诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。全诗以“雪”为线索,以雪景衬托送别,送别中又描写雪景,情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。边塞诗,是灿烂的古诗苑中的一朵奇葩,它的芬芳可以浸染我们的生命!巩固练习:诗中以春花喻冬雪的千古名句是————————————————2.本诗中与李白诗“孤帆远影碧空尽,惟有长江天际流”有异曲同工之妙的两句诗是什么?妙在何处?——————————————————————————————————————

6、——————————忽如一夜春风来,千树万树梨花开。山回路转不见君,雪上空留马行处。妙在以景传情,把送别的思念延伸到远方,言有尽而意无穷。练习巩固1.这首诗作者,代诗人,他和并举,同为诗派的代表诗人2.请写出诗中咏雪的千古名句。——————————————————3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景?———————————————————4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象?——————————————————————忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。岑参唐高适边塞北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。写风:一个“卷”字,一个

7、“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。写雪:“八月”说明胡天下雪的时间早。“飞”,勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。音调高昂,赞美眼前的景色——联想:一个“忽”字,不仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻辞格的运用,既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光,又表现了诗人开阔的胸襟。散入珠帘

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