七年级历史下册 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

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1、七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期（民族关系发展和社会变化）【考纲要求】（1）知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。（2）了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实；了解中国古代经济重心的南移。（3）知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实；了解元朝时期民族关系的发展。（4）了解中国古代活字印刷术、指南针的发明与应用及其对世界文明发展的贡献。（5）知道《资治通鉴》的作者和体例。【自主学习，完成练习】1.知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。朝代建立者起止时间都城民族辽耶律阿保机916——1125上京北宋960——1127汴京汉族西夏1038——1227兴庆党项族金完颜阿骨打1115——12

2、34中都南宋1127——1276临安汉族2.宋代南方生产发展和商业繁荣的史实（1）农业：①到宋代，江南地区农业发展较快，逐渐超过北方②从越南引进优良品种，太湖流域的苏州、湖州，成为重要粮仓，流传“”的谚语。水稻产量跃居粮食产量首位。③引进棉花，并由两广、福建扩展到长江流域。④江南大力种植茶树。（2）手工业①丝织业继续发展，南方丝织业胜过北方，四川地区的丝织品“”。②北宋时，从海南岛兴起棉纺织业。③宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。浙江哥窑生产的瓷器精美。北宋兴起的发展为瓷都。④造船业居当时世界首位，主要位于、等地。（3）商业：①出现许多繁华的商业都市，最大的是和。②商业打破、限制，大

3、街小巷店铺林立，还有各种小贩、货郎走街串巷叫卖。③东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，称“”。④对外贸易发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设,管理海外贸易。⑤北宋时期，四川地区出现“”，是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成为与铜钱并行的货币。3.中国古代经济中心的南移随着江南地区的不断开发和经济发展，南方的农业、手工业、商业在全国经济所站的比重、技术、水平都超过了北方：②以来，我国古代经济重心出现南移趋势。②中后期，我国古代经济重心开始南移。③时，我国古代经济重心南移的进程完成。4.成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝（1）（铁木真）统一蒙古，结束了蒙古

4、高原长期混战的局面（2）1271年铁木真之孙，统一中国并建立元朝（第一个由少数民族建立的统一王朝），定国号为元，次年定都大都，忽必烈就是（3）元朝政治、经济发展状况：①重视发展②开凿了、两段新运河③中外交往频繁——意大利人来华④行省制度的建立——中央设，地方设⑤加强对西藏和琉球(台湾)的管辖：设、，使元朝的疆域空前辽阔5.元朝民族关系的发展（1）前提：元朝的统一（2）表现：①汉族人民开发边疆②边疆各民族迁入内地，同汉民族等杂居相处③、与汉族的融合④形成新的民族——（3）作用：促进了各民族经济文化的发展和融合6.活字印刷：北宋时期（11世纪），发明活字印刷术（将黏土做成陶活字，用来

5、排版印刷）。活字印刷术既又。活字印刷术后来陆续传到朝鲜、日本、埃及和欧洲，欧洲到15世纪才有活字印刷术，比毕升的发明晚约400年（四个世纪）。③印刷术的发明促进了的传播和发展。7.指南针：①出现：战国时期，，人们根据磁石特性制成世界上最早的指南仪器“”。②发展：时，制成指南针并开始用于航海事业，南宋时，指南针广泛用于航海。③传播：12世纪,指南针由传入欧洲。④作用：的使用极大促进了我国及世界航海事业发展，为宋元时期我国航海事业的发展、郑和下西洋和新航路的开辟提供了重要条件。8.《资治通鉴》是第一部通史叙述从战国到五代的历史，作者是北宋。【论述题观点】中国对世界文明发展作出了重大贡

6、献。（我国四大发明）【目标测评】一、单项选择题1.宋代，在主要港口设立的市舶司的职能是（）A主持变法B监察百官C管理海外贸易D执行削藩政策2.北宋时期，四川地区开始出现“交子”。这一情况折射出的社会现象是（）A．对外交往频繁B．文学艺术璀璨C．民族战争不断D．商品经济发展3.中国历史上由蒙古族首领忽必烈建立的王朝是（）A夏朝B秦朝C元朝D清朝4.两宋时期，我国经济重心已从黄河流域转移的长江流域。以下谚语能反映这种转移完成的是（）A．“扬一益二”B．“苏湖熟，天下足”C．“无徽不成镇”D．“湖广熟，天下足”5.西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为正式的行政区，是在（）A．唐朝B

7、．宋朝C．元朝D．明朝6.元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族。这个民族是（）A．藏族　　　B．满族　　　C．回族　　　　D．白族7.唐宋时期，众多诗词作品刊印成集，得益与（）A造纸技术的改进B印刷技术的进步C国家政策的支持D外交政策的发展二、辨析题8．在探究学习中，小明以“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”为主题做了一期手抄报，其中一幅反映南宋时期民族政权并立状况的示意图。该示意图是否有误？请