作文-民勤的秋天

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1、作文:民勤的秋天篇一：民勤人歌词《民勤人》马平词曲在中国古老的丝绸之路，有个美丽地方叫民勤她曾是西北的绿色宝石，如今却不再风光秀丽那早已干枯的沙枣树旁，唯有那哭泣的骆驼三十万双期盼的眼神，空向瀚海哭逝川啊苏武牧羊的故事，早已被忘记了传颂石羊河没有了波淼，再不见鱼儿腾跃闻名的红崖山水库，倍受着风沙的侵扰面对着无际的黄沙，耸立着孤独的胡杨林人杰地灵的民勤，勤劳善良的民勤人千年文明的民勤，求真务实的民勤人第二段春天栽下的树苗已长高，田间倒影着农忙的身影风儿抚弄着成熟的小麦，旷野开满了多姿的棉花泛着红的枣儿缀满枝头，还有那诱人的苹果梨黑瓜子的芳香传遍全

2、球，土豆和茴香名不虚传辣椒们羞红了面容，向日葵笑弯了腰洋葱幸福的张望，黄河蜜瓜甜开了口植树造林防御风沙，构筑成绿色的长城一口老井一片湖泊，又响起动人的水涛声人杰地灵的民勤，勤劳善良的民勤人千年文明的民勤，仁义礼智信的民勤人篇二：甘肃省民勤县第六中学九年级语文上册《琵琶行》阅读训练《琵琶行》阅读训练一、《琵琶行》练习基础巩固1．下面加黑字的注音有误的一组是（）A．浔阳（xún）枫叶（fēng）瑟瑟（sa）迁谪（zh?）B．慢捻（niǎn）霓裳（ní）六幺（yāo）嘈嘈（cáo）C．幽咽（ya）暂歇（zhàn）乍破（zhà）转徙（xī）D．收拨（b

3、ō）裂帛（bó）钿头（diàn）银蓖（bì）2．下列句子中划线的词语在文中的意思，正确的一项是()A．弦弦掩抑声声思掩抑：低沉抑郁。B．老大嫁作商人妇老大：排行第一。C．去来江口守空船去来：离去回来。D．满座重闻皆掩泣掩泣：掩饰哭泣。3．下列各句在诵读时，节拍正确的一句是()A．主人／下马／客／在船，举酒/欲饮／无/管弦。B．东船/西舫/悄／无言，唯见／江心／秋月／白。C．夜深/忽梦／少年／事，梦啼／妆泪／红／阑干。D．座中／泣下／谁/最多？江州／司马／青衫／湿。4．对诗词运用的修辞格判断不正确的是()A．古来万事东流水（比喻）B．主人下马客在

4、船（互文）C．终岁不闻丝竹声（借代）D．铁骑突出刀枪鸣（夸张）5．下列句子中加线的熟语的使用，不恰当的一项是()A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B．刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退了下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！”C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，干杯！D．轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是“此时无声胜有声”啊！能力提高1．白居易，字________，晚年号________。他是继杜甫之后又一个伟大的___

5、_____诗人。他倡导“________”运动，主张“________，________”。著有《________》。2．《琵琶行》中表现琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是：________，________。3．《琵琶行》（节选）中两次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是________；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“________，________”来进行侧面描写。4.《琵琶行》这首诗中有许多描写乐曲声音之美的句子，请把他们写出来。（1）描写乐曲声音粗重的：。（2）描写乐

6、曲声音轻细的：。（3）描写乐曲声音流畅的：。（4）描写乐曲声音冷涩的：。（5）诗中有两处写月的句子，请写出来。鉴赏品析阅读《琵琶行》，回答下列问题。1．对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是()A．“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。B．“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。C．“别有幽愁暗恨生”，是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。D．“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。2．诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，意在强调的是()A．拘于礼法，男女有别，不能见男人

7、B．技艺高超，弹奏能手，不屑见官人C．深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人D．世态炎凉，人心叵测，不可见路人3．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是()A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。4．对下面的诗句赏析不恰当的一项是()浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。A．第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件（主

8、人送客人）。B．第二句描写环境，有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。C．第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。D．第五、六句写出了与朋友分