《整十数加、减整十数PPT课件》

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1、一、复习旧知1、我会算：2＋3＝5＋4＝3＋5＝6－2＝7－6＝9－5＝451984比比看谁算的又快又准确。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2.我会填(1)5个十是（）；8个十是（）；(2)40里面有（）个十；70里面有（）个十。508047(3)60里面有（）个十；90里面有（）个十。6910、20、（）、40、50、（）、（）、（像10、20、30、40、50、60、70、80、90这样的数叫整十数这些数都有什么特点？3.我发现10、20、（）、40、（）、（）、（

2、）、80、（）3050607090100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知（一）情境引入，提出问题图上的老师和同学们正在做什么？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知10＋20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？（一）情境引入，提出问题要解决这个问题，怎样列式呢？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知10＋20＝（二）整十数加整十数30你是怎样算的

3、？我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。你还有别的想法吗？我还可以用计数器来帮忙。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知30－20＝10你是怎样算的？我也是用摆小棒来算的。（二）整十数减整十数我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。还可以怎样想？我还会用计数器来算。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知你是怎样算的？（二）整十数减整十数还可以怎样想？我还会用计数器来算。30－20＝10绿色

4、圃中小学教育网http://www.lspjy.com整十数加减整十数想：几个十加(减)几个十口算：整十数加、减整十数时，个位上的数与个位上的数相同都是0（无论加减还是得0），只需十位上的数与十位上的数相加、减。注意：相同计数单位的数才可以直接相加、减。（一）做一做:看图列式三、知识应用40＋20＝60－20＝60－40＝604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com7－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝

5、60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。三、知识应用绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2.付给售货员100元，应找回多少钱？三、知识应用（三）解决问题1.买上面三样物品一共需要多少钱？50＋10＋30＝90（元）100－90＝10（元）还可以问：帽子比围巾多多少钱？你还能提出什么数学问题？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第一关找朋友2

6、0+30-10+40-50+60-40-30+50-30-20504080309050207040第二关开火车第三关摘苹果第四关夺红旗通过这节课的学习，你知道了什么？