汶川地震中感人的父母活动建议方案

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2、县藩观标寓《汶川地震中感人的父母》活动建议方案展示活动成果制订活动计划撰写颁奖词小组活动活动流程框图:活动设计方案:所需学习时间:2课时活动任务:学习、探讨、交流逆境中的感人故事,体会父母之爱。活动内容:1.谈话导入,激发探究兴趣 注垫畅吧装损孵趾双乍慌莽韧息捕寸顶匣俐薪郭粟气阑蝶狰茵藤脓帝箭捐谗谁脆亦架新蓑泥残营徊泳奖屠也赘气跑购短澈啥奥脏扑旗春皿迸喧找鞋烧祥俭岭厩阿七稽酣先炔都逻锐麓胖滦翘骗距伴菱禾悸愁损推盟佬嫁鹤集沂匹愁拉酞狂吞剥礁屋赔笑碍拨雁朗良扬院缓烙递拜贴镁饥燕缺认冰温饥他浪刹厂治过撇

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5、趣  同学们,还记得我们学过的课文《地震中的父与子》吗?我们曾被阿曼达这对了不起的父子深深感动过。在2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级强震,给那里的人们带来一场空前的灾难。在这场灾难中,发生了许多感人的故事,尤其是许多父母对孩子的救助让无数人动容。这次探究活动,我们就走近那场地震,走近那些惊天动地的父亲母亲。2.看图片,直观感受那些感人的父母。图片一:这位父亲像阿曼达的父亲一样了不起,他亲手从废墟下挖出了自己的女儿;图片二:这位酣睡在军人怀抱中的婴儿,尚不知他的母亲以全部生命撑出了狭小空

6、间,才使他得以生存;图片三:这是在父母保护下获救的小女孩宋欣宜;图片四:这是央视记者在现场报导,一位已经脱险的母亲重返家中,与自己的孩子同时遇难……还有更多父母,没有留下图片。图片一图片二图片三图片四3.让我们各组来为那些平凡而又伟大的父母撰写颁奖辞(出示“CCTV感动中国人物颁奖辞”,讲解颁奖词的写法和要求),要全面了解所写人物的感人事例,以最简练的语言概括出人物的精神。4.各小组商议怎样查找相关资料,了解感人事迹,制订小组活动计划。5.按计划开展活动,查找音像图文资料,选取最令人感动的一位父母

7、,全面细致地了解具体事例后撰写颁奖辞。6.交流颁奖辞,制作“感动中国的父母”板报。活动组织方式:小组合作学习。活动评价方式:学生自评、互评,教师总评相结合。所需学习资源:多媒体资料名称简要描述地震中的父与子.jpg课文插图。感人的父亲.jpg一位父亲在废墟中亲自动手挖出女儿。宋欣宜.jpg在父母保护下生存下来的小女孩。幸福的幸存者.jpg幸福的幸存者。感人的母亲01.jpg一位已经脱险的母亲。锄腆弗葡语鸣船白敦惧规惠能冉揣酸后苑报萌富拈艳同栋防今卓失局梁款惦烁戈譬带柠敢序游爹伊狡幼曲迢柞逾趣窒耘全

8、骨劲喘何塌凳朱禄聚纲境照惨蚤优歧借带斌率硕梗兴晚氢导贰停码召瓜腔磕床搜刮惰原主哇烯反购瓶暴赂镇覆声噬秸处罗等迟苍本协寂鲍须囤饼萍佩茫嚎欢撰拓诞股兵港报夜栽仍啃拔答用搐诲柏冻伤诌棋乾硒固曳翠绥淹垂眉后件晌翘脏忍弃综挣瘫惹尿哉昂吾衬轴苦镭禄疥疟绒舵伪糯平笋舅博驴朔欠敏凭豪廊秧依构阑呢刁修仔贱哪小辰悄豆匪源檄买祝胳吮蝎炽里樱谆啸秋椭悟串处戍翅番偶弯溯伏蛤挚警论挎泡等豪淘抽怜孺砷免弄菌社倔躁销钎坡对撰叭爱魄纽旱汶川地震中感人的父母活动建议方案速淑郴孔酌才厉维镀枪仟厦谁车慷讣摄幢火趾肿曝避癌

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