教材文言文考点化复习必修4(一)

《教材文言文考点化复习必修4(一)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、12345678910111213141516“只”　只是“毋”　不要“斑”　头发花白“途”　道路“煣”　用火烤来使木材弯曲“又”再“智”智慧12345678910111213141516“性”　天生的资质“曝”　曝晒“横”　战国时期秦国实行的一种分散六国，使它们各自同秦国联合，从而将它们各个击破的策略“纵”　战国时期六国联合起来共同对付秦国的策略，称为“合纵”“与”　与“敝”　困顿“影”　影子12345678910111213141516从前这里指鲁国境内能施展才能则居其位跌倒憎恨忧虑、担心四分五裂国

2、君宫门内正对着门的照壁。这里暗指鲁国内部12345678910111213141516荒年耽误网眼细密的渔网　池塘饿死的人年成，收成古代的学校尊敬父母，敬爱兄长验，对照检查　省察，反省12345678910111213141516磨刀石半步。古人把跨出一只脚叫“跬”，左右脚各跨一次叫“步”两手相合，形容毫不费力耕田的人小12345678910111213141516这里指有军事行动。卿大夫的封地。古代君主的自称。12345678910111213141516黄河。广泛地学习。爪子和牙齿。比喻得力的助手。

3、12345678910111213141516用来招纳。崤山以东。12345678910111213141516责备错误访，探望经过胜过、超越12345678910111213141516更、更加夸大、超过加上、把一物放在另一物上施予、给予增加益处、好处施用、施加胜过12345678910111213141516挣断、断绝横渡隔绝消失、断绝奇异、独特极、非常借助假装借给宽容12345678910111213141516赶得上，追得上，动词到，介词北方，方位名词溃败的军队，名词统率，动词制裁，制服，动词统

4、治，动词12345678910111213141516使……到来，动词的使动用法使……安定，动词的使动用法活着的人，动词作名词种植，名词作动词称王，统一天下，读“wànɡ”，名词作动词12345678910111213141516穿，名词作动词谨慎地办好，形容词作动词归罪，名词作动词击鼓，名词作动词变直，形容词作动词每天，名词作状语高处，形容词作名词游水，名词作动词12345678910111213141516向上，向下，方位名词作状语。专一，数词作动词像席子一样，像包袱一样，像口袋一样，名词作状语向南

5、，向西，名词作状语像云彩一样，像回声一样，名词作状语踏、登上，名词作动词控制、统治，名词作动词。使……朝拜，名词的使动用法使……相斗，动词的使动用法12345678910111213141516介词，用按时凭借把，用来因为把来，表目的12345678910111213141516却，表转折并且，表递进表顺承表并列表顺承却，表转折而且，表递进地，表修饰如果，表假设就，表承接不译，表并列12345678910111213141516固定句式，“无乃……与”译为“恐怕……吧”省略句，以(之)为固定反问句，“何

6、以……为”译为“为什么……呢”状语后置句，“于邻国多”宾语前置句，“未有之也”状语后置句，“以孝悌之义申之”12345678910111213141516判断句，……者……也定语后置句，“利之爪牙，强之筋骨”被动句，“为”是标志省略句，委命(于)下吏12345678910111213141516(盲人)摇晃着要倒下，(辅助者)不去搀扶；将要跌倒了，(辅助者)不去搀扶，还要那辅助的人干什么呢？12345678910111213141516有道德的人痛恨那种不说自己想去做却偏要编造借口(来搪塞的态度)。12

7、345678910111213141516靛青是从蓼蓝中提取的，但比蓼蓝的颜色更深。12345678910111213141516所以木材经墨线比量过就变直了，刀斧在磨刀石上磨后就锋利了，君子广泛地学习并且每天对照检查反省自己，就会智慧明达而且行为不会有过失了。123456789101112131415161234567891011121314151612345678910111213141516不患寡而患不均不患贫而患不安和无寡安无倾既来之则安之12345678910111213141516鸡豚狗彘之

8、畜勿失其时七十者可以食肉矣谨庠序之教申之以孝悌之义12345678910111213141516