中华民族的选择》第二课时明智的选择

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1、明智的选择1、我国的基本国情是什么？我国正处于社会主义初级阶段，人口众多，人均资源少，环境形势严峻是我国的基本国情。人口资源环境人口基数大新增人口多人口素质偏低总量大种类多人均占有量少环境恶化的趋势初步得到遏制，但目前形势依然严峻出谋划策讨论：面对我国目前人口、资源和环境现状，我们国家可以采取哪些应对措施？人口资源环境人口基数大新增人口多人口素质偏低总量大种类多人均占有量少环境恶化的趋势初步得到遏制，但目前形势依然严峻国情大家谈资源人口环境可持续发展我国现代化建设的必然选择实施可持续发展战略树立科学发展观2、什么是可持续发展战略？既满足当代人的需要，又

2、不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。基本国策计划生育保护资源保护环境晚婚晚育，优生优育，控制人口增长，提高人口素质合理开发利用资源，开发和节约并举，把节约放在首位预防为主，防治结合基本国情人口资源环境具体措施实施可持续发展战略的要求：一个牧场，牧民有三种做法，一是尽可能得少养牲畜；二是适当地增加牲畜头数，但尽量与牧场的承载力相适应；三是盲目地增加自己的牲畜头数……设想这三种做法将会出现什么情况？【活动】假如你是牧民会作出怎样的选择？选择第二种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。下列哪些做法符合可持续

3、发展战略：封山育林围湖造田乱砍滥伐退耕还林使用一次性筷子植树造林使用一次性塑料餐具垃圾分类回收既要金山银山，又要绿水青山杀鸡取卵3、面对人口、资源、环境问题，国家应该怎么做？1、我国在现代化建设中必须实施可持续发展战略。2、正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。3、树立科学发展观。4、实施计划生育，节约资源、保护环境的基本国策。5、建设生态文明，努力建设资源节约型、环境友好型社会。4、什么是科学发展观？(1)科学发展观的提出。阅读P113回答：科学发展观是根据什么提出的？(2)科学发展观的含义：坚持以人为本，全面协调，可持续的发展观。（3）科学发展

4、观的科学内涵：科学发展观的第一要义是发展。核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾科学发展观的科学内涵：第一要义是发展。科学发展观的主旨在于更好地发展；国家的发展首先是经济发展。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。发展是党执政兴国的第一要务。发展是硬道理。名词解释坚持以人为本这是新一届领导集体的一大执政特色。想一想：新一届中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色？核心是以人为本。以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，切实保障人民群众的经济、政治

5、和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。名词解释基本要求是全面协调可持续。全面发展——以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展——坚持五个“统筹”。促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。可持续发展——促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会持续发展。名词解释根本方法是：统筹兼顾5、我国是如何实施可持续发展战略的？实施可持续发展战略：要正确处理好经济发展同人口资源环境的关系；实行计划生育、节约资源和环境保护的基本国策。一方面：继续推

6、行计划生育的国策------另一方面：要合理开发和利用资源，依法治理污染------——参见课本P115小资料6、实行计划生育基本国策（1）目的：控制人口数量，提高人口素质。（2）具体要求：晚婚、晚育、优生、优育。（3）意义：实践证明，从中国国情出发，实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。7、实行保护资源的基本国策合理开发利用资源，开发和节约并举，把节约放在首位环境问题既是经济问题，又是社会问题。保护环境直接关系到国家的强盛、民族的兴旺、

7、社会的稳定，所以我国非常重视环境保护工作。8、实行保护环境的基本国策9、身为中学生的我们可以为保护环境做什么？（1）改变日常习惯，用实际行动关爱生命；（2）保护环境，爱护环境；（3）防止环境污染，保护耕地；（4）拒绝使用野生动物制品。10、国家为什么要实行节能减排？1、我国资源人均占有量少，开发不合理，浪费严重。2、我国面临严重的资源和环境形势。3、这是实施可持续发展战略的需要。11、实施节能减排的意义：1、有利于节约资源保护环境2、有利于提高人们的环保意识，落实环保行动。3、有利于建设资源节约型、环境友好型社会。12、中学生能为节能减排做点什么？节约

8、用水、用电、用纸，不随手乱扔垃圾，多乘做公共交通工具，向群众宣传可持续发展战略。13、请你给国