少先队活动与综合实践课程整合的实践与探索(论文)

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1、2010年小学综合实践活动论文在实践中体验在参与中发展----少先队活动与综合实践课程整合的实践与探索（龙岗区葵涌街道第二小学魏国勇）教育家皮亚杰说过：“儿童的认识全来源于活动。”活动是少年儿童学习的初始。只有在活动中观察，在活动中认知，在活动中感悟，才能提高学习者的道德素养。少先队体验活动是依据少先队组织引导少先队员在实践中体验，在体验中成长的教育思想，充分发挥少先队员的主体地位和主观能动性，把少先队教育目的内化为少年儿童的自身品质的过程。综合实践活动是基于学生直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程，密切联

2、系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态。综合实践活动的内容范围分为指定领域和非指定领域，少先队活动就包括在非指定领域之中。因此，比较两者的异同、将小学综合实践课程与少先队体验活动进行合理的整合，既能改善少先队体验活动，又能落实综合实践课程的任务，是少先队工作者必须思考和实践的新问题。一、少先队体验活动与综合实践活动的联系与区别少先队体验活动与综合实践活动的联系与区别少先队体验活动综合实践活动教育理念相通：实践育人、活动育人以队员为主体的体验，具有主观能动性。102010年小学综合实践活动论文联系基于学习者的直接经验，密切联系队

3、员自身生活和社会生活，以综合教育思想、实践教育思想、开放教育思想、主体教育思想为教育理念。教育目标相同：为小学生提供更多的机会，了解周围的生活环境，激发他们对自己和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，转化为良好的行为习惯的过程。在“体验中研究”，即让队员亲身参与实践，在实践中养成良好的个性品质。教育内容相近涵盖了少先队思想道德教育的内容，包括四个方面的关系，即人与人，人与社会，人与自然，人与自我。帮助队员寻找一个“岗位”，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本

4、领。主要内容除了研究性学习，社区服务与社会实践，劳动与技术教育，信息技术教育等指定领域外，还包括大量的非指定领域，如传统活动（科技节、体育节、艺术节）以及学生同伴间的交往活动，学生个人或群体的心理健康活动等。区别活动的组织方式不尽相同以少先队组织性为前提的，借助少先队独特的运行机制、决策机制、评价机制，在少先队组织引导下开展的体验活动。强调的是一种角色体验意识，即以自己的身份和视角去体验，以他人的身份和视角去体验，进入设定的事件和情境中去体验。一般以大队、中队、小队、假日小队等为单位在校内外开展的。由任课老师依据课程标准和课程安排有计划地进行的

5、。小学综合实践活动课程是以班级活动、小组活动为单位在课内外开展的。教育的评价方式不尽相同主张采用“雏鹰奖章”的方法，通过定章、争章、颁章等系列活动体现少先队独特的评价理念。主张采用“自我参照”标准，引导学生对自己在综合实践活动中的表现进行“自我反思性评价”。102010年小学综合实践活动论文总之，综合实践活动包含着团队活动，两者是整体与部分的关系。两者的教育理念、教育内容、教育目标等有许多相同之处；这些正是两者整合的可能性。但在教育内容的侧重点、组织方式、评价手段的不同方式等方面，也有一些差异。这就要求少先队工作者在两者整合的过程中，充分发挥少

6、先队的组织作用，充分发挥少先队的独特优势，促进少先队体验教育的深化发展。二、少先队体验活动与综合实践活动课程整合的经验（一）巧借资源，整合教育目标，体现综合化少先队活动和综合实践活动两者同属活动课程体系，都是让学生在实践中体验，在体验中感悟，在活动中成长。我们把综合实践活动与少先队活动一致的，或比较接近的目标整合成一个共同的目标。在整合过程中时，我们根据学校及所在地区的特点，充分开发与利用学校、社区和地方的课程资源，拓展综合实践活动实施的空间。例如：我校开展的“节约资源四个一”少先队综合实践活动，先后建立了“一张纸中队”“一滴水中队”“电池环保

7、中队”“气象观测中队”等20多个特色中队。在这里，我着重介绍“一张纸中队”，“电池环保中队”郑老师会专题给大家介绍。案例一：一张纸中队纸张是一种资源消耗的密集型产品，以木材为主要原料，同时，造纸又是高能耗、高污染型产业，每一张纸都来之不易。而恰恰就是这样一张纸，却往往在生活、学习和工作中被人忽视。一张纸对于一个人来说也许微不足道，如果全社会每个人都能节约一张纸，就是一个惊人的数字。正是基于此，我们选择“节约一张纸”102010年小学综合实践活动论文这个主题，是因为纸张与学生学习生活息息相关，节约纸张对于学生来说很容易做到，也就是教育目标容易达到

8、。几年来，“一张纸中队”开展了丰富多彩的活动，中队有响亮的口号：“节约一张纸，留住一片绿。”中队的标志上画着一片茵茵绿草，草地上有一颗茂盛的大树，树边