初中一年级历史下册课件

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1、第11课明朝的对外交流猜猜看：他们是谁？有何贡献？张骞：出使西域，促进了中西方经济文化的交流鉴真：东渡日本，促进了中日经济文化的交流明朝的对外文化交流郑和下西洋的目的郑和第一次下西洋的出发时间和地点,最远到达地区郑和下西洋的意义华侨对开发南洋的贡献学习目标一、郑和下西洋二、华侨对南洋的开发三、西方传教士的东来西去东来学法指导郑和是什么人？“西洋”是指什么地方？（读66页小字后思考）西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。印度洋阿拉伯海孟加拉湾波斯湾红海西洋文莱1．目的扩大明朝的政治影响，宣扬

2、国威加强与海外各国的联系寻找建文帝朱允炆（民间传说）问题：谁派郑和下西洋？目的是什么？2.概况（1）郑和曾经几次下西洋？（3）郑和下西洋到过多少个国家和地区？最远到达哪里？（2）第一次下西洋的时间、出发地点（4）郑和下西洋路线图七次1405年江苏刘家港三十多个非洲东海岸和红海沿岸刘家港非洲东海岸红海沿岸郑和下西洋路线图想一想郑和率200多艘船，28000多人，耗时20多年，途经30多个国家、航程上万里的冒险途中会遭遇到哪些危险？危险巨大的风浪，恶劣的海上天气海上迷路的可能缺少淡水食物等海上物资在海上

3、可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）面对诸多困难，郑和最终成功七下西洋的原因有哪些？（条件）宋朝以来发达的造船业指南针应用于航海事业郑和个人优秀的品质当时明朝前期经济的发达，政治的稳定，国力的强盛3、成功的条件宝船长度:120公尺战船长度:50.9公尺马船长度:104.7公尺粮船长度:79.2公尺水船长度:42公尺高超的的造船技术郑和船队的主要船种郑和船队的编制根据今存的资料估计，郑和船队应以燕子式展翅行进，帅船被重重保护。在郑和下西洋的船队中，有宝船、马船、粮船、坐船、战船等各种类型的船舶。有的用

4、于载货，有的用于运粮，有的用于防止海盗，有的用于居住。分工细致，种类较多。罗盘指南浮针过洋牵星术先进的航海技术郑和航海图（局部）明朝强盛的国力永乐期间，郑和几次下西洋费用约在白银600万两观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢（道）。——郑和郑和优秀的个人品质宋朝以来发达的造船业指南针应用于航海事业郑和个人优秀的品质当时明朝前期经济的发达，政治的稳定，国力的强盛3、成功的条件技术条件经济条件个人才能根据材料分析郑和下西洋的意义：4.材料一：朱棣派遣郑和下西洋还肩

5、负了“宣教化于海外诸番国,导以礼仪,变其夷习”的使命。郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。郑和下西洋，促进了中外交流和友谊。苏禄王墓在肯尼亚的穆斯林古墓上，中国瓷盘用作装饰。榜葛剌进麒麟图郑和下西洋纪念邮票材料二：郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表人物郑和（中）哥伦布（西）达·伽马（葡）比较结果地区西洋美洲印度时间1405－1433年1492－1504年1497－1498年次数7次4次1次人数27800人1500人60人

6、船数大船62艘（连小船共计200多艘）17艘4艘（一说3艘）船只大小大船长151.8米，宽61.6米船长24.5米，宽6米120吨100吨，50吨到达范围到达亚非30多个国家和地区到达美洲到达印度时间最早次数最多人员最多船只最多海船最大范围最广郑和下西洋是世界航海史上的壮举！郑和是杰出的航海家！材料三：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。注：南洋是西洋的一部分郑和下西洋，促进了南洋的开发。二、华侨对南洋的开发1、概况：（1）开始：（2）加速：（3）后期超过10万

7、人2、贡献：带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识，从事农业、手工业和商业活动，与当地人一起辛勤劳动，为南洋的开发作出了贡献。唐朝郑和下西洋后明朝明朝南洋华侨分布图1、16世纪晚期来到中国，为沟通中西文化做出贡献的传教士有哪些？（教材P69小字首段）2、利玛窦、汤若望的贡献有哪些？（教材P69小字二段）3、西方传教士东来有什么影响？（教材P69小字末段）自主学习利玛窦、汤若望把西方先进的天文历法、数学、地理等知识介绍到中国，同时也把中国文化传到了西方。在传教的同时，促进了东西方的经济文化交流；在西

8、方，欧洲兴起了学习中国的热潮；在中国，天文历法、数学、地理等知识的传入，拓宽了国人的视野，使我国天文学体系发生了根本变化。在西方，中国文化传到欧洲，产生了很大影响，17世纪至18世纪，在欧洲兴起了学习中国的热潮。三、西方传教士的东来课堂小结课堂小结这节课从两方面讲述了明朝的对外交往：一方面是中国人出去，庞大的郑和船队七下西洋，大量的民众移居南洋；另一方面是利玛窦等西方传教士和友好使者进入中国，形成了大明王朝对外交往的活跃局面。通过本课的学习我们知道了：一个人要不畏艰难