安全防范工作方案

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时间:2019-07-06

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1、苍梧县沙头镇上洞小学安全工作预案为了确保学校师生生命、财产的安全,确保校园的长治久安,为师生营造良好的工作,学习、生活环境,促进学校教育教学工作的顺利进行,经学校议研究讨论决定,特制定本工作方案。一、成立安全工作领导小组组长:钟国兴副组长:钟炯成员:谭廷枝谭朝威黎铭强廖小桃谭金秀钟卓林美连陈喜秀陈洁玲二、安全工作人员分工(一)、:钟国兴校长:学校安全第一责任人,负全校安全总责(二)、安全直接责任人:各班主任三、具体安全防范工作措施(一)、通报安全事件。及时将新闻中看到的发生的外来人员持刀砍伤学生、教师、保安的事件通报到全体师生,使全体师生都

2、从中吸取教训,引起高度重视,提高防范意识。(二)、强化值班制度。值周领导、值周教师挂牌上岗,在校园里轮流值班巡逻,认真落实学校的值周巡逻制度,维持当天学生活动的秩序和纪律、安全管理,发现可疑人员特别要留意,遇到突发事件要及时处理,并立即报告学校。必要时立即启动防暴应急预案。(三)、深入做好矛盾的排查化解工作。1、做好学生之间、师生之间的矛盾排查和化解工作,工作中注意方法,避免学生、师生之间产生对立情绪。2、学校要随时了解学生的思想动态,班主任要认真排查和化解学生之间的矛盾,避免矛盾激化和发生过激行为。3、教育学生正确处理学生之间的矛盾。学生

3、之间有矛盾,要及时向班主任、学校反映,让学校来处理,千万不要以打架等武力的形式来解决问题。4、教育学生正确处理学生与社会人员之间的矛盾,学生与社会人员有矛盾,及时反映给学校,让学校或派出所来处理,不能私下以打架等武力形式解决问题。5、要加强后进生的安全教育管理,对后进生要摸清底细、建档造册,有针对性地开展工作。6、开展学生心理健康教育,培养学生健全的人格,消除不健康的心理因素。7、正确处理老师与社会人员、学校与周边之间的矛盾,要避免矛盾激化。(四)、健康上网。教育学生,不要到校外的网吧上网,不要浏览黄色、暴力的网页,不要沉迷于网络游戏,网吧

4、是最容易产生矛盾的地方。(五)、周末、节假日,学校安排领导、教师值班,要认真落实假期值班制度。(六)、安全护送学生离校。各老认真执行路队护送制度。(七)、遵纪守法教育。加强学生、教师的法制教育、安全教育,引导师生运用法律的武器捍卫自己的合法权益,增强全体师生安全防范和法制意识,杜绝校内外违法事件的发生。(八)、严禁学生携带易燃、易爆等危险品及管制刀具进入学校。(九)、副校长钟炯,要经常组织人员对小卖部的食品进行安全卫生检查,严禁不符合卫生安全要求的食品进入食堂、小卖部,杜绝食物中毒。(十)、课堂安全管理。任课教师上课不迟到,不早退,设法做好

5、课堂教学过程中的安全管理,有突发事件及时向学校领导汇报,维持课堂教学的正常进行。(十一)、学校、班主任要有针对性、经常性地加强对学生进行其他的安全教育,防止群体性或大的安全事故的发生。1、交通安全教育。遵守交通规则,不坐无牌、无证、报废、超载的车辆,没有驱动车驾驶证不能驾驶驱动车。2、防火安全教育。不携带易燃易爆,不在校园里吸烟、燃蜡烛等明火现象,发生火灾时用就近的灭火器灭火并向学校报告。3、防踩踏事故安全教育。在上下楼梯时,要靠右走,严禁起哄、推拉、拥挤、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等,发现有人摔倒,旁边的同学尽快扶起并叫后

6、面的同学立即止步;参加其他集体活动时,要依次行走,不得争先恐后;在领饭、领热水时要排队。4、防传染病安全教育。注意个人卫生,饭前便后洗手,勤洗澡、洗衣被、晒衣被;不共用饭盘、口盅、牙刷、毛巾、衣物、被子等;不接触有传染病的人,有传染病症状的,要及时到医院就诊,做到早发现、早诊断、早隔离,并且等到病好后再回校上课。5、防触电安全教育。不得私拉、设电线、插座、电灯,不得利用学校电源来使用自带用电器,发现有电线断了的,要及时向学校报告。6、防雷击安全教育。下雨时,在室内要注意的安全:不得使用各种用电器,关好门窗,不得接触连接室内的铁管、金属的东西

7、;在室外要注意的安全:不跑到山顶上,不在高的树木、电线杆下避雨,尽量在低处避雨,不携带金属类的东西;不得在室外做其他活动,并且尽快回到室内。7、防溺水安全教育。严禁擅自到校外的江、河、水库、池塘、魚塘、水坑、溪、水沟游泳,如要去游泳,必须在家长的安全培同下才能去游泳;发现有人溺水,不能擅自下水救人,立即求助大人。8、防爬围墙安全教育。学校的围墙大部分是古老陈旧的,不是很坚固,并且还插有锋利的玻璃,严禁同学爬围墙。9、校舍安全教育。要经常校舍的安全情况,如有安全隐患,要及时整改。10、防洪水安全教育。发生洪水时,要及时离开洪水区,不要在不知洪

8、水深浅、急流或不安全的情况下走过水道。如无法离开洪水区,则要往高的地方避洪,等待其他人的救援。11、防山体滑坡、泥石流安全教育。在经过山体滑坡或即将滑坡和泥石流的地方时,不能强行

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