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1、排球社团申报材料一、排球社团组建宗旨:为了更好的开展排球社团活动，尽快地提高社团学生的各种排球技能，特作如下规定： 1. 自觉遵守校纪校规，维护组织统一和成员团结，不损害集体及他人的利益，遵守校园道德风尚；2. 遵守排球协会章程，宣传排球运动，促进我系学生排球运动的广泛开展；3. 为本系广大排球爱好者提供一个结交球友、交流球艺、增进友谊的平台，通过团队不断练习，提高大家排球的水平，同时由这些爱好者带动其他同学也积极投身到排球运动和体育锻炼中来；4. 丰富校园文化生活，营造健康、积极的校园体育文化氛围，增强学生
2、的全民健身意识；同时锻炼身体，愉悦身心，促进交流，增进团结，促进我系精神文明建设培养全面发展的高素质人才。5、本协会实行民主集中制，人性化管理。社团的核心部分为排球协会干部群，负责社团人员的管理及日常活动的安排。社团的最高权力组织是排球协理事会，负责社团重大事件的商讨及决策。二、排球社团机构设置：（一）学校指定三名排球指导老师（二） 筹备召开排球社团大会，招收排球社团的组员（三） 制定内部管理制度和组织本社团工作（四） 负责制定排球社团计划工作三名排球指导老师：刘静伟张朝刚徐淑先六名组长：赵爽诺张明明佟佳丽王
3、雨桐李欣泽王博三十四名组员：刘若萌白航郭慧文郭灿贺盈乐张哲李超张馨予李淼李思航李云桐张傲然侯雪雷超然王书宇钱岩王书宇祈师情王天虹佟新航韩师会黄静文李彤白坤红郑宇彤赵梦楠李思齐高新宇张馨予李佳静邓一航张新元王维会郑君如三、排球社团日常管理：组员享有的权利1. 在本社团内具有选举权和被选举权；2. 有参加本社团组织的各项活动的权力；3. 有批评和监督本社团各项工作的权力；4. 有对排球社团的各项工作提出意见和建议的权力；5. 有退出社团的自由权；组员履行的义务1. 遵守本社团的各项纪律和规定；2. 执行本社团决议
4、，听从社团各项活动安排；3. 按时参加社团组织的各项活动；4. 发扬团结协作精神，自觉维护本协会利益、名誉及形象，努力为协会争光，5. 任何会员不得擅自利用本社团名义进行任何私人活动。（如逃课、旷课）排球社团纪律1.组员出勤迟到15分钟以内记小过一次，超过15分钟记小过一次并做检讨一次。2.组员出勤不到者记过一次。3.组员没有完成任务者记过一次。4.组员做出有损社团声誉、利益之事者视情况记大过一次。5.组员做出影响社团团结的事者，记大过一次，情况严重者予以开除。四、排球社团主要活动、意义及影响本学期排球社团的
5、组员们主要开展以下训练活动：1、垫球：自垫球、双人垫球，多人垫球。2、传球：自传球、双人传球，多人传球。3、发球：对墙发、隔网发。4、身体素质训练。开展排球社团的意义及影响：排球运动的特点，是要求运动员对场上各种变化情况具有精细的感受能力，如运动员在场上完成许多复杂的运动时，动作要十分准确，而这在很大程度上要靠人体运动分析器对肌肉感觉作精确分析才能做到。而且排球运动对于身心健康也有着密切的关系，它的意义及影响主要有以下几点一、增进健康、强健体魄。排球运动具有竞技与娱乐并存的特点,不同年龄、不同性别、不同技术水
6、平的人都能参与,或活动,或比赛。经常参加排球运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时又能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。总之,经常参加排球运动会使人们在兴奋与愉快中增进健康,强健体魄。二、培养与锻炼良好的心理素质经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。三、培养勤奋、助人、拼搏的优
7、秀品质排球比赛中,有球不能落地而且击球至多3次必须过网的特有规定,使参加排球比赛的人总要随时准备弥补同伴因判断错误而无法接,或因其他原因没接到位的球,为了发挥本方的进攻力量而不惜奔跑扑救,给下一次击球人创造方便条件。因此经常参加排球运动,可以培养人的优良体育道德作风和团结协作的集体主义精神。四、培养人的信息意识、提高配合及应变能力排球运动在某种意义上是一项依靠判断的运动,尤其在现代的排球比赛中,准确的判断已成为制胜因素之一。判断的基础是眼观六路、耳听八方,通过观察对方和同伴的动作、击球的声音、场上的布局等,预
8、测将要发生的情况而迅速做出决策。排球比赛也是一项靠集体配合取胜的球类竞赛,个人特长的发挥往往是在同伴发挥特长的前提下取得的。因此,运动员在场上要相互协调,并不断观察同伴的意图,才能默契地与之合作。可以看出，体育运动的意义非常重大。而其中又以排球在我国历史较久，而且不同年龄、不同性别、不同技术水平的人都能参与其中，因此排球运动较其他体育运动更易于在我国普及。评选双阳区中小学优秀学生社团上报材料双阳区齐
