2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题

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2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题(样卷)　　专业基础知识部分　　一、单项选择题。(每小题的4个备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内，本大题共20个小题，每小题1分，共20分)　　1．用高级语言编写的程序称为(   )　　A．源程序   B．应用程序　　C．用户程序   D．实用程序　　2．在windows2000中，回收站的功能是(   )　　A．恢复从硬盘上删除的文件或文件夹　　B．恢复从软盘上删除的文件或文件夹　　C．恢复剪切掉的文档　　D．恢复从光盘上删除的文件或文件夹7．在二进制的算术运算中，1+1于(   )　　A．1   B．2   C．10   D．O8．下列哪一按钮不是Word中格式工具栏中的对齐按钮(   )　　A．两端对齐   B．左对齐　　c．右对齐   D．居中在字体格式中　　9．在默认情况下，Excel2000文档的扩展名是(   )　　A．doc．   B．xls．   C．ppt．   D．txt．　　10．在Excel中按文件名查找时，可用单个字符。(   )代替任意　　A．?   B．*   C．!   D．％　　11．在Excel2000中，某区域由C2，C3，C4，D2，D3，D4六个单元格组成。下列不能表示该区域的一项是(   )　　A．C2：D4   B．C4：D2　　C．D4：C2   D．C2：D2　　12．已知字符A的ASCII码是0100000lB，字符D的ASCII码是：(   )　　A．010000llB   B．01000100B　　C．01000010B   D．0100011lB　　16．鼠标是计算机的什么设备?(   )　　A．控制   B．输入　　C．输出   D．点菜单　　17．下面关于电子邮件的说法中，不正确的是(   )　　A．电子邮件的传输速度比一般书信的传送速度快　　B．电子邮件又称E-mail　　C．电子邮件是通过Internet邮寄的信件　　D．通过网络发送电子邮件不需要知道对方的邮件地址也可以发送　　18．计算机网络最大的优点是(   )　　A．增大容量   B．加快计算　　c．共享资源   D．节省人力　　19．在Excel编辑状态下，AVERAGE(B4：C8)的功能是(    )　　A．求B4：c8所有单元格的平均值　　B．求B4：C8所有单元格的和　　C．求B4：c8所有单元格的最小值　　D．求B4：c8所有单元格的最大值　　20．以下哪种不是计算机网络中常用的通信介质(   )　　A．双绞线   B．同轴电缆　　C．光缆   D．电线二、多项选择题。(在每小题的5个备选答案中选出2至5个符合题意的正确答案，并将正确答案的号码填写在题干后括号内，少选、多选、错选均不给分，每小题2分，共10分)　　1．在Excel中，下列哪几个公式能正确计算Al：B2单元格所有数据的和(    )　　A．=SUM(A1：B2)      B．=A1+A2+B1+B2　　C．SUM(A1：B2)E．=COUNT(A1：B2)    D．A1+A2+Bl+B2　　2．以下哪几种是计算机感染病毒常见的症状(    )　　A．磁盘文件数无故增加或减少　　B．计算机速度明显变慢　　c．计算机经常死机或无故重启　　D．显示器上经常出现一些莫名其妙的信息或异常现象　　E．某些可以运行的程序突然不能执行　　3．使用计算机时的注意事项有以下哪几种(    )　　A．稳定的电压和不间断的供电　　B．安静和潮湿的环境　　C．防止电磁干扰　　D．不要接近热源(如电炉等等)　　E．正常开关机　　4．word中利用插人菜单可以插入(    )　　A．表格    B．页码　　C．文件    D．日期和时问　　5．在PowerPoint中，通过“页面设置”对话框可以设置(    )　　A．宽度    B．字体对齐方式　　C．高度    D．幻灯片大小　　E．颜色三、填空题。  (请将正确的答案写在下划画上方，每空1分，共10分)　1．一个完整的计算机系统包括_______和________两部分。　　2．按网络覆盖的地理范围(距离)进行分类，可把计算机网络分为三类：________、________和城域网。　　3．Windows2000中，要选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象，可使用的组合键是________。　　4．计算机中的字节是常用单位，它的英文名字是________。　　5．在．Power．Point中，有多种视图可以看幻灯片，列出任意三种：________、________、________。　　6．Excel中，若要计算某列数值的总和，可使用的统计函数为SUN=(A:A)。　　四、简答题。(共30分)　　1．将十进制186分别转换成二进制，八进制和十六进制。(10分)　　2．在Word中制作5行5列的表格，再在第3列后新增加一列，第1行第2列拆分成两列，写出操作过程。(10分) 答：1.表格——插入——表格，在对话框中列输入5，行输入5。2.选中第3列表格——插入——列（在右侧）。3.选中第1行第二个单元格，右键单击，点击拆分单元格，对话框中输入列：2，行：1，这就OK了。　　3．在计算器中编写“相乘”按钮的Click事件过程中，具体代码如下，请将以下程序补充完整。(10分)　　(1)将两个输入文本框中的数据转换成数值型，并分别赋值给numl、num2：　　(2)计算乘积，并用变量chenji表示；　　(3)将chenji转换成字符串数据，在”textBoxl”中输出。　　PrivateSubcommand2一cLick(    )　　numl=________(text2．text)　　num2=________(text3．text)　　chenji=________　　Textl．text=　　EndSub五、论述题。(共10分)　　以“计算机的认识”为内容，编写一份教案。教案要求包括以下环节：教学目标，教学重点、难点，教学方法，教学手段，教学过程，板书设计等。教育学、教育心理学部分　　六、简答题。(2小题，每小题5分，共10分)　　1．简述小学生记忆的特点。　　2．学习策略训练的方法有哪些?　　七、论述题。(10分)　　联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。