书信文化小结

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1、传承书信文化践行品德教育——“庆世博讲文明从我做起”德育教育书信比赛工作小结2010年的脚步已经渐行渐远，但2010年留给我们太多太多珍贵的回忆，上海世博会不仅展示了祖国改革开放的伟大成就，更展示中华民族文明进取的伟大精神。为开展扎实有效的品德教育，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观，培养孩子们良好的行为习惯，引导孩子讲文明树新风，根据县教育局、团县委相关文件精神，我校在上海世博会期间，按照县政府要求，组织学生积极参加县邮政局举办的“庆世博，讲文明，从我做起”书信比大赛活动。现将我校开展书信比赛活动总结如下。1、成立相关组织，加强领导

2、工作。此次书信比赛活动作为加强学生思想道德建设、培养学生讲文明树新风一种重要的教育形式，不仅弘扬中华传统的书信文化，更能激励学生参与上海世博会活动中去，了解世博会，关心世博会，宣传世博会。为此，学校成立了校园书信比赛工作领导小组，具体事务由学校少先队大队部负责，召集班主任和语文授课教师等相关人员，统一思想，提高认识，精心策划，稳步推进，使校园书信比赛工作顺利开展。2、精心组织活动，抓好落实工作。为了落实好这次校园书信比赛活动，学校少先队大队部本着“广泛发动，自愿参加”的原则，组织三到六年级全体学生参与书信比赛活动，大队部制定了活动方案，并组织相

3、关人员召开了专题会议，布置各项工作。首先我们要求三到六年级19个班级的语文老师给孩子们传授书信相关知识，让学生了解书信，掌握书信格式，经过语文教师的辅导，学生人人会写书信。3、广泛宣传世博，做好活动保障。为了紧扣活动主题，学校少先队大队部利用多种形式向学生们广泛宣传上海世博会知识，红领巾广播站利用每周一的国旗下讲话宣讲世博，学校橱窗张贴世博相关图文资料并定期更换内容，各班级出一期上海世博会相关黑板报，种种形式齐头并进，让学生全方位地了解世博会。学生了解了世博会，就会关心世博会，也就会参与世博会，进而学生就会自觉不自觉地产生以实际行动为上海世博会

4、增光添彩的良好愿望。营造了浓厚的校园氛围后，学校把开展学生书信文化活动，作为进一步加强校园文化建设的一项内容来抓，要求语文老师组织本班级有兴趣的同学就“庆世博，讲文明”主题，加强习作指导，确保作品质量，拟写书信参加比赛。4、收集整理评选，按时投寄书信。为保证书信比赛有始有终，学校少先队大队部及时回收所发出去的信件，并要求各班级自己初选学生作品，每班上报１０篇作品参加学校评奖。学校组织人员对所有参评书信进行了评奖，获奖信件由学校少先队大队部整理汇总后统一在学校宣传橱窗张贴公示，供全体学生阅读学习。之后，学校再将所有学生书信作品移交县邮局邮寄。在各

5、班老师的认真组织下，参赛同学们通过一件件生动鲜活的事例，表达了对上海世博会极大的关注与期待，更表达了对上海世博会的美好祝愿，那一封封稚嫩而充满活力的书信，充分体现了新时代少年儿童的精神风貌。上海世博会的脚步虽然已经远去，但世博会和谐、合作、发展、繁荣的精神留在国人的心中，这种精神也通过此次书信比赛在我们学校的每位学生的心中生根，发芽，开花，结果。谢谢大家。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2011年5月22日