乐理知识全面认知(简谱)

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1、乐理知识认知一、节奏与节拍 节奏、节拍是音乐构成中的重要部分，在音乐表现中具有重大意义。节奏、节拍在音乐中永远是同时并存的，并以音的长短、强弱及其相互关系的固定性和准确性组织音乐。1.节奏节奏是一个广义词，它包括了音乐中与时间有关的所有因素，这里概括了拍子、小节、循环周期和重音的位置。当我们说一个人“节奏感好”的时候，意思是这个人能够恰如其分地调动这些因素，使音乐富于艺术性，而不只是钟表般地精确。音乐犹如千军万马，是节奏把它们有序的组织在一起，按着音乐的强弱、长短，使它们有序的进行着，如果没有节奏，音乐就会杂乱无章，不成其为音乐。因此，在音乐里节奏是至关重要的

2、，它无所不在，它体现在每一个音符，每一个小节线，每一个重音和速度的标记中……节奏的强弱规律，见下图：以上●表示强拍，⊙表示次强拍，○表示弱拍。2.节拍节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化，例如：每隔一个弱拍，出现一个强拍时，这是一种节拍，而每当有两个弱拍或有三个弱拍再出现一个强拍时，这些又是另外的一些节拍，它运用了小节线和拍子号标记出来，看起来很具体。在有强有弱，一定长度相同的时间内按着一定的长短次序，由小节线划分，反复的有规律的重复，形成了有规律的强弱变化，这就是节拍的作用。二、基

3、础乐理认知音的高低（音高）音名：音乐中有七个基本音，代表固定音高，分别用拉丁字母C、D、E、F、G、A、B来标记，唱名：在筒谱中，用七个阿拉伯数字来表示音的高低，分别将它们读成1don、2rei、3mi、4fa、5.sou、61a、7si。1、2、3、4、5、6、7do、re、mi、fa、sol、la、si多、来、米、发、梭、拉、西若以l、2、3、4、5、6、7这七个音为中音，那么在其下方或上方加上小圆点，便成为低音或高音。123456712345671234567低音组中音组高音组拍子在节拍中，众多的音符都是以一拍为单位的，（这也叫做“单位拍”）一拍，就是音

4、乐的基础，它是用指定的音符来代表的。也就是用各种不同的音符，比如二分音符、四分音符、八分音符等等，做为基础的一拍，然后有强有弱的循序渐进。“拍子”用简单的话来说你用一个手掌来拍。手掌一下、一上，这就叫做一拍，单单拍下去，叫做半拍，再抬起来，也是半拍，这样算起来一上、一下加起来就是一拍。（等于半拍加半拍）图示：拍号表示拍子的记号，叫“拍号”。拍号用分数来表示，分子表示一小节有几拍。分母表示以什么音符为一拍。2/4拍就是以四分音符为一拍，一小节有2拍，3/4以四分音符为一拍，每小节有三拍……读法是先读分母，再读分子，比如2/4叫四二拍，3/4叫四三拍，6/8叫八六

5、拍。小节线用竖线将每一小节划分开的线叫小节线。音符记录音的长短的符号叫音符。简谱中通常以四分音符为一拍，如2↘↗2↘↗5↘↗。假若某个四分音符要唱二拍，就在它的后面加上一条短横线，如2-，它叫二分音符。同样2---则应唱四拍．它叫全音符。我们已经知道，一个四分音符需要唱成两拍或四拍就在它的右边添短横线，而四分膏符需要唱成半拍或半拍之半，就在它的下边添短横线，如5就表示唱5的一半，则表示唱5的一半，即半拍之半。5=55=5555由此可知．四分音符右边增加一条短横线，就等于延长了一个四分音符的时间，增加的线越多，音符的时值越长。而在四分音符下边每增加一条短横线，就

6、减少了原来音符的一半时间，增加的线越多，音符的时值就越短。所以四分音符右边的短横线叫增时线，四分音符下边的短横线叫减时线。音符名称写法时值全音符5－－－四拍二分音符5－二拍四分音符5一拍八分音符5-　半拍十六分音符5=　四分之一拍三十二分音符5≡　八分之一拍纯音符后面的附着小圆点叫附点，带有附点的音符叫附点音符，附点的作用是增加原音符时值的一半。简谱附点音符表（以四分音符为一拍）附点二分音符5-·时值三拍附点四分音符5·时值一拍半附点八分音符5·时值四分之三拍休止符音乐中表示默不作声的时间符号叫休止符。筒谱中的休止符用“o"来表示，休止符的种类、时值以及各种休

7、止符的时值比例关系和单纯音符完全一样，不同的是全休止符和二分休止符不记作O---和O-而分别写成0000和00，其余均与相应的单纯音符记法相同。简谱休止符表：（分别以四分、八分音符为一拍）在歌中，休止符的作用有二点：1、情感的需要：2、吸气的时间。连音符将一个音符的时值根据需要平分成三、四以至更多部分来代替它的基本划分，就形成连音符。例如：5=55是基本划分，5=555是连音划分，就是要在唱55的时间内平均地唱出555来。因此，把音值分成三部分来代替二部分，便形成三连音，用／3﹨来表示。把音值分成四部分来代替三部分，便形成四连音，用-／4﹨-来表示。五连音、六

8、连音的形成及符号照此类推。因此，连音符