师德演讲材料：让青春在奉献中绽放

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1、师德演讲材料尊敬的各位领导、各位评委、老师们，大家好！我是来自官渡完小的岳可桢。今天我演讲的题目是：《让青春在奉献中绽放》。朋友们，青春飞逝，世界千变万化，做为年轻人的我们，有没有在这喧嚣之外静下心来，反省一下自己呢？青春是什么？面对青春，我们失去了什么又收获了什么，我们努力过什么又追求着什么，我们该怎样来诠释自己的青春呢？我们都是从戴着红领巾，唱着《我们是共产主义接班人》的小时候走过来的，那时，心虽稚嫩，却都装有为祖国奋斗终生的壮志，并为此生出一个又一个的梦：我要当战士，我要做科学家，我要当工程师，我要做医生，等等等等。今天，站在这里的我，已经是一名有着十几年教龄的老师，已经过了做梦

2、的年纪，心中只有一种最真实、最朴素的想法：做一名合格的、让官渡父老放心、受学生爱戴的人民教师。守望于三尺讲台，耕耘在半亩芳田，在学生心灵的田圃里播种、收获；用微笑播种善良，用宽容收获诚信，用知识给学生插上翱翔九天的翅膀，用智慧为学生点燃青春梦想的火焰。官渡的父老乡亲，把沉甸甸的期盼寄托在我们的身上，他们把手中的玉璞捧给老师，我们怎能不雕琢成器；他们把手中的生铁放进学校的熔炉，我们怎能不百炼成钢？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我们的身边有多少如春蚕、似蜡炬的教师们，尤其是那些老一辈的教师，是他们甘于平凡，勇于奉献的精神影响了我们。今天，我想借此机会给大家说说他们。学校里一位老教师曾经

3、说过：“有的人走下讲台，就再也不会走上去；而我走上讲台，就再也不准备走下来。”他们是这样说的，更是这样做的。人们常把教师比作园丁，而他更愿意把教师比做泥土。泥土不仅把全部的爱给了花，也同样给了草。他就是在讲台上奋战了近40年的宋老师，40年如一日，默默耕耘，无私奉献，不图名利，不计得失。他的事迹于平凡之中见伟大，于细微之处显精神。宋老师已经58岁了，退休在即，本应享受学校的特别照顾，可他仍然坚持担任六年级毕业班的数学。严明的工作作风、优秀的教学成绩成就了他优秀教师的形象。年复一年，工作已成了他的生命。他总说，只要我能站一天，就一定站好这一天。他总有着使不完的劲，他把自己的生命分割成了一

4、个个用40分钟组成的时段，谱写着平凡却辉煌的人生。学生是他的挚爱，教学是他的生命。宋老师用自己的行动行使着园丁的职责，他的伟大不言而喻。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下。像这样的教师，还有很多，很多。我们学校的雷老师，身患重病，每个星期都要去医院做两次透析。尽管如此，她仍然坚守三尺讲台，把浓浓的爱洒向孩子。雷老师的爱人报怨说：每个星期的两次透析，正常人都受不了，她还要坚持上课，来回折腾。而雷老师却说：学校缺少老师，我要是放下，学生们怎么办？当初雷老师查出病情时，家人强烈反对她继续上课，要她在家安

5、心养病。可雷老师说教书是她最大的愿望，每天看着孩子是她最大的乐趣。她多次找到校长，态度坚决地要求重返教学岗位。回到岗位上的雷老师，依然和往常一样给学生上课、批改作业、和学生一起玩耍。生病后的雷老师没向单位张过一次嘴，没给领导提过一次要求，更没给同事添过一次麻烦。每次看病回来，她依然保持多年的习惯，每天早出晚归坚守教学一线。学生有不懂的地方，她总是不厌其烦地给学生讲，直到明白为止。学生不听话时，她总是耐心教育，教他们处事的道理。但她却从未让学生看出她病情的严重，让人心疼的同时更让人敬佩。如今，重病之中的雷老师依然面带微笑站在三尺讲台上，对教育的热忱没有退减，对孩子们的爱与日俱增。她就像一

6、只春蚕，即便有一口气在，也要吐出绵绵细丝；她更像一根红烛，即使燃尽自己，也要努力为孩子们照出一片光明。前几天我遇到易校长，她是我的恩师，也是曾经一起工作的同事，是她引领我走上教育的道路。她从十九岁开始从教，所有的青春年华，全都在三尺讲台上度过。 一年多前的一个下雪天，为了赶着给学生上晚自习，急匆匆的她从台阶摔了下去，造成胫骨粉碎性骨折。离别时，我发现老师走路仍然是一瘸一拐的，可她却依然那么的乐观，我的眼眶湿润了。我想起刚参加工作时她时常叮嘱我，年轻人做事要有耐心，对待孩子要有爱心；我想起了她对待工作认真细致一丝不苟的态度，想起了她骨折之后躺在医院，却还惦记着孩子们的学业,为他们即将到来

7、的统考而忧心忡忡的模样。因为行走不便，拄着双拐的她干脆把被子搬到了学校的杂物间，住到了学校里。就这样，拐杖的笃笃声一直陪伴着初三的孩子们顺利的完成统考，取得了全县前几名的好成绩。这些事情，实在平凡，然而我相信，伟大正寓于平凡之中。这是一个老教师践行“德高为师,身正为范”的体现，这也是一个老教师用实际行动来告诉我们年轻教师，青春到底应该如何度过。   我们既然选择了人民教师这个职业，就要面对这个职业可能存在的困难，克服种种诱惑，不断前行，让青春无