一年级语文上教研组计划

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1、2013—2014学年第一学期教研组工作计划学科:语文年级:一年级时间:2013年9月一年级语文教研组工作计划一、工作目标：1、抓牢拼音教学，让每一个学生在“听、说、读、写”方面都打好基础。2、抓稳识字写字教学，尤其是字的起笔、笔顺、落笔位置及占格。3、引导学生看图说话，让他们从生活中学语文，乐于学。4、抓教学常规、提高学科质量5、规范备课、课前预习、课堂教学、作业、考试各个教学环节，使每个环节紧密相扣，提高教学质量。6、扎实开展本教研组的工作，发挥老教师的“传、帮、带”作用，加大青年教师的培养力度，使他们尽快进入教学状态，成为学校青年

2、骨干教师。7、结合课题实验，组织教师开展好业务活动，使实验快出成果，使教师在实验过程中快速成长。二、研究重点:1、认真学习新课程标准，深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、在研究中提高，促进新课标的落实。2、抓住学生学习的准备期，培养“听说读写”各方面的良好习惯。3、研究评价制度，教学评价要从重教师转向重学生，关注学生的发展，学生评价要突出整体性和综合性评价，注意从三个维度考虑全面提高学生的综合素养。三、采取措施:1、帮助学生了解学校常规，

3、养成良好的学习习惯。2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，采取“我是小老师”“猜谜语”编“儿歌”等多种方式，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。4、加强语文和儿童生活的联系；引导学生留意生活，在生活中学语文。5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。6、认真批改每课作业，及时作好反馈小结。7、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。附：教研组工作安排表周次主要工作11、制定学科教学工作计划、教研组工作计划2、学习《现代学校教学常规管理实施细则》及《现代学校集体备

4、课制度》3、进行拼音教学备课研讨。4、制定并交验教学、教研计划。21、指导年轻教师准备好学校推门课。2、组建学科导师团队，落实以老带新的青蓝工程。31、教研组统筹安排本学期工作。1、参加五、六年级语文研讨课。41、语文研讨课。2、组织学生参加“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛。5国庆节假期61、对家庭作业进行第一次调研。2、继续准备推门课。71、开展教研组内听课活动。2、常规教学调研。81、推选人员执教相关主题公开课。2、对本年级一日学习常规进行专项调研。91、对家庭作业进行第二次调研。2、抽查各年级规范作业。101、参加一年级拼读大赛。2、

5、进行识字（一）集体备课研讨。111、准备召开家长会。2、举行期中业务检查情况。121、总结期中业务检查情况。2、举行教学能手评选。3、参加一年级说话比赛。13积极召开家长会。141、调研规范作业，检查书写情况，对教师进行量化。2、技能大比拼。151、学校听推门课。1、对教师课堂进行评价。2、听推门课。3、进行识字（二）备课研讨161、组织学生进行古诗文过级。2、继续进行教师课堂教学评价。171、对各学科进行考察。181、继续对各学科进行考查。2、各学科结束功课，制定复习计划。3、学校听复习课。191、继续对各学科进行考查。201、期末业

6、务大检查。212、收交教学随笔。3、收交各种教学资料。4、设计寒假实践性作业，发放《寒假生活》。221、收交各种教学资料。2、设计寒假实践性作业，发放《寒假生活》。