学期授课计划表新模板(供参考)

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1、盐城工业职业技术学院学期授课计划表（2015/2016学年第一学期）课程名称（全称）构成基础授课班级视觉1511/工业1521计划学时84任课教师李明教学单位（院系、中心部）艺术设计学院所在教研室（团队）建筑装饰教研室制定日期2015年8月20日课程标准制定部门艺术设计学院课程类别□A纯理论þB理论+实践□C纯实践教材全称（编者、出版单位、出版日期）《基础构成设计》殷实主编，东方出版中心2015年06月主要教学参考书（名称、编者）《设计构成》曾颖本学期实际教学周数（教学日历中规定的教学周数）5.5（5-10周）本课程周学时数16本课程学期总时数84编

2、制说明（结合课程标准、教学进程、专业面向、学生现状等方面作简单和必要说明）：该课程为创意设计群职业通用能力课程，本学期教学周数5.5周，周学时数为16课时，总时数为84课时（国庆后上课三天，运动会放假两天，实际多上一天课程）。构成是艺术设计、视觉传达设计、工业设计等专业今后运用最多最广的基础知识，根据课程标准，教学重点放在培养和提高学生的审美能力、艺术造型能力和实践动手能力。本学期教学时数分配讲授20实验习题课现场教学60复习测验4机动教研室（团队）负责人审定系（部）负责人审核教学单位主管负责人审批学期授课计划表周别顺序授课章节、主要内容（含课程实验

3、、实习）时数课外作业授课日期第5周周四项目一：平面构成认识1、平面构成概述2收集构成资料讲授2节（10月8日1-2）多媒体周五2、构成要素——点、线、面元素概念2收集点线面资料讲授2节（10月9日1-2）多媒体3、构成要素——点、线、面元素综合运用2讲授2节（10月9日3-4）多媒体周六实践：点的转化构成练习4完成点的构成作业实践4节（10月10日1-4）（补周三的课）第6周周一实践：线的转化构成练习（构图、上色）4完成线的构成作业实践4节（10月12日1-4）实践：线的转化构成练习（上色完善）2实践2节（10月12日5-6）周三实践：面的转化构成练

4、习4完成面的构成作业实践4节（10月14日1-4）周四项目二：平面构成基本形与骨骼2收集基本型资料讲授2节（10月15日1-2）多媒体周五实践：基本型及其组合练习4完成基本型作业实践4节（10月16日1-4）第7周周一实践：近似与特异构成练习（骨骼绘制与上色）4完成近似特异作业实践4节（10月19日1-4）实践：近似与特异构成练习（上色、完善）2实践2节（10月19日5-6）周三实践：渐变与发射构成练习4完成渐变发射作业实践4节（10月21日1-4）周四实践：平面构成综合练习（命题作业）2完成综合练习作业实践2节（10月22日1-2）周五实践：完善命

5、题作业4修改完善作业实践4节（10月23日1-4）第8周周一作业分析与讲评（学生互评）2再次修改完善作业讲授2节（10月26日1-2）作业分析与讲评（教师点评总结）2讲授2节（10月26日3-4）项目三：色彩构成基础知识2收集色彩资料讲授2节（10月26日5-6）多媒体周三练习：色彩的明度推移4完成明度推移作业实践4节（10月28日1-4）周四校运会放假10.29周五校运会放假10.30第9周周一练习：色相推移（构图与上色）4完成色相推移作业实践4节（11月2日1-4）练习：色相推移（上色与完善）2实践2节（11月2日5-6）周三项目四：色彩心理认知

6、2收集色彩情感资料讲授2节（11月4日1-2）多媒体练习：色彩心理表现2完成色彩心理作业实践2节（11月4日3-4）周四项目五：立体构成认知2收集立体构成资料讲授2节（11月5日1-2）多媒体周五练习：半立体构成练习4完成半立体作业实践4节（11月6日1-4）第10周周一练习：线材组合练习（草图与制作）4完成线材作业实践4节（11月9日1-4）练习：线材组合练习（制作完善）2实践2节（11月9日5-6）周三练习：综合材料构成练习4完成综合构成作业实践4节（11月11日1-4）周四作业分析与讲评2进一步完善作业讲授2节（11月12日1-2）周五考试41

7、1月13日1-4