苏教版四下语文第六单元复习

《苏教版四下语文第六单元复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六单元18、沙漠中的绿洲19、云雀的心愿20、古诗两首习作6练习6复习目标：1、会默本单元的生字词语找出部分近义词和反义词，并掌握方法。2、理解课文内容，体会文章思想感情.会背诵、理解、默写古诗3、灵活运用练习3的成语读一读默一默星罗棋布不毛之地纵横交错源源不断漫天飞舞乱砍滥伐枯枝败叶土壤擦汗邀请挖走埋怨恶劣侍弄讨厌树冠冲刷贫瘠撑小艇浮萍幼稚侧坐蓬头垂纶遥招手莓苔踪迹代价培植Mu羡慕日暮坟墓夜幕Zao噪音洗澡急躁暴躁烦躁枯燥干燥小组合作闯关:第一关近义词第二关反义词1、快速独立思考词语的近义词和反义词，不会的作标记(?)。2、小组内举手发言，认真倾听，特别注意你不会的词语第一关近

2、义词培植（培育）适宜（适合）侍弄（侍候）滔滔不绝（口若悬河)侍弄（侍候）夸张（夸大）讨厌（厌恶埋怨（抱怨）凉快（凉爽）茂密（茂盛方法：组词法造句法第二关反义词。贫瘠（肥沃）讨厌（喜欢）强烈（微弱）茂密（稀疏）普通（特殊）汇集（分散）骄傲（谦虚）源源不断（断断续续）方法：加“不”法造句法合作闯关：第三、四、五关一、分工如下：1号、3号------第三关2号------第四关4号5号-----第五关用铅笔写出答案二、各自完成任务后，组长组织按顺序交流，有疑问作标记第三关、《沙漠中绿洲》课文知识点1.“沙漠中的绿洲”指的是，文中重点介绍了这个城市。“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受

3、到那里的环境十分，但是并没有吓倒。1.“沙漠中的绿洲”指的是阿联酋的城市，文中重点介绍了迪拜这个城市。“不毛之地”、“咸而板结”等词让我们感受到那里的环境十分恶劣，但是并没有吓倒阿联酋人民。2、“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”这句话既说明在那里培育一棵树十分，也让我们感受到阿联酋人民对的重视。正是因为他们像一样，精心着这些花草树木，所以沙漠才会被改造成、的美丽城市，人们才有了良好的。3、文中最能体现阿联酋人民侍弄花草非常精心的小事例是。2、“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”这句话既说明在那里培育一棵树十分困难，也让我们感受到阿联酋人民对环境的重视。正是因为他们像爱护孩子一

4、样，精心侍弄着这些花草树木，所以沙漠才会被改造生绿树成阴、鲜花遍地的美丽城市，人们才有了良好的生存环境。3、文中最能体现阿联酋人民侍弄花草非常精心的小事例是园林工人给树木花草“洗脸”。第四关《云雀的心愿》知识要点1、《云雀的心愿》一课中，云雀母子飞到，被迷得睁不开眼；又飞到，看到被冲垮了，村庄淹没在洪水之中。这都是因为人们造成的。1、《云雀的心愿》一课中，云雀母子飞到沙漠，被黄沙迷得睁不开眼；又飞到大河，看到几处河堤被冲垮了，村庄淹没在洪水之中。这都是因为人们破坏森林造成的。2、称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水，苔藓和枯枝败叶可以吸水，土壤能储存水。文中讲到的森

5、林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。3、云雀的心愿是：明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。第五关、《古诗两首》知识要点1、《池上》和《小儿垂钓》都是写的古诗。《池上》是代诗人写的，其中，写事的诗句是，。借景抒情的诗句是，。“不解”的“解”意思是。3《池上》和《小儿垂钓》都是写儿童的古诗。描写了天真可爱的儿童形象.《池上》是唐代诗人白居易写的，其中，写事的诗句是小娃撑小艇，偷采白莲回。借景抒情的诗句是不解藏踪迹，浮萍一道开。“不解”的“解”意思是懂得。2《小儿垂钓》是代诗人的作品，描写小儿外形的诗句是：，。3“遥招手”的“遥”意思是，“不应人”的“应”

6、意思是：。这两首诗都表达了诗人（）的心情。2、《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的作品，描写小儿外形的诗句是：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。描写小孩可爱机灵的诗句是“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”3、“遥招手”的“遥”意思是远远地，“不应人”的“应”意思是：回答。这两首诗都表达了诗人对儿童十分喜爱的心情。关于“说”的成语：欲言又止吞吞吐吐闪烁其词支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞。第六关、练习六能说会道、出口成章、滔滔不绝、伶牙俐齿、喋喋不休、对答如流、结结巴巴、吞吞吐吐、支支吾吾、能言善辩、娓娓而谈选词填空上课回答问题不能。眉飞色舞昏昏欲睡一唱一和妙语连珠吞吞吐吐吞吞吐吐小

7、明演讲时，惹得大家哈哈大笑。眉飞色舞妙语连珠作业：1、接着完成复习资料，组长批改打分2、参考复习资料，自编一份第六单元的试卷