英语高一外研版必修4module2全套

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1、祈使句imperativesentence祈使句(ImperativeSentence)可以表达说话人的意愿、请求、叮嘱、号召、命令或建议,它的主语you(听话人)通常省略,谓语动词用原形,句子末尾用感叹号或句号,读时用降调。1.祈使句的肯定形式be型(系动词原形be+表语+其它)Becareful!Don‘tgotoohigh.Bequiet,everyone!2)do型(行为动词+宾语+其它)Comein,please!Pleaseopenyourbooks!3)let型(Let+宾语+动词原形+其它)Letmehavealook.Letmehelpyou

2、.1)be型(Don't+be+表语)Don'tbelazy!Neverbelateagain.2)do型(Don‘t+行为动词原形+其它)Don'tthrowtheballlikethat.Don'tworry.I'llsoonbeallright.Neverdoitlikethat.Don’tanybodysayaword.2.祈使句的否定形式3)let型有两种否定形式:1)Let+宾语+not+动词原形+其它。Lethimnotgothere.Let'snotwastetime.2)Don‘t+let+宾语+动词原形+其它。Don'tlethergoth

3、ere.Don'tletthewaterrunintothe room.4)No+v-ing/n.表示禁止做某事Noparking/smoking/admission!3.祈使句的类型1).不带主语的祈使句Becarefulnexttime!Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.2).带主语的祈使句;为了加强语气或指明同谁说话,可在动词前加上主语。加上主语时,由于是面对面说话并直呼其名,故不论第几人称,动词均用原形,不考虑主谓一致问题。Nobodymove!Marycomehere—everybodyelsestayw

4、hereyouare.Youputonmoreclothes.It’scoldoutside.3).(条件)祈使句+and/or+(结果)简单句此句型为“条件与结果”并存的句式,其中的祈使句可转化为if条件句。1.Workhardandyouwillsucceed.Ifyouworkhard,youwillsucceed.Workinghard,youwillsucceed.2.Hurryup,oryouwillmissthelastbus.Ifyoudon’thurryup,youwillmissthelastbus.4).祈使句+附加信息;附加信息常表示发

5、出祈使动作的原因Putonyourcoat,please—it’sverycoldoutside.TurndowntheTVset—thebabyisasleepintheroom.5).祈使句的附加疑问句Openthedoor,_________________?Don’tforget,_________________?Let’sgothereatonce,__________?Letusgothere,______________?willyou?/won’tyouwillyoushallwewillyou6).祈使句的强调形式为了表示强调或加强命令、劝

6、告的语气,使句子更具有说服力,常在其谓语动词前加上do。Doputthedirectobjectaftertheverb.Dotellmewheretobuytheticketsfortheconcert.Dobecarefulnexttime!祈使句历届高考大观:1.—Sorry,Joe.Idon’tmeanto…—Don’tcallme“Joe”.IamMr. Parkertoyou,and_____you forgetit!(NMET2003/24)A.doB.didn’tC.didD.don’t答案选D。经调查,本题失误者甚多,除了时态上的原因之外,还

7、有语序上的原因。在否定结构中,you应放在don’t之后,来表达对方对自己称呼错误的不满,意为,“你可不要忘了!”。2.—Haveanothercupofcoffee,OK?—___________.A.WithmypleasureB.YouarewelcomeC.IcanmanageitD.That’sverykindofyou3.—Alice,youfeedthebirdtoday, ______?—ButIfedityesterday.(NMET1999)A.doyouB.willyouC.didn’tyouD.don’tyou4).—Writetome

8、whenyougethome.—___

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