绘画社团活动计划80897

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1、绘画社团活动计划绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为推进学校特色的发展，学校举办了创意手绘兴趣小组，现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动时间：每周周五下午二、活动地点：美术室。三、参加人员：辅导教师：刘杨刘梦人数：50人左右四、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、按时进行活动，小组成员必须准时到达美术室。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护美

2、术教室内的设施和用品。五、活动目的：通过活动，使学生的美术、文学等特长得到更好的发展，进一步了解手绘的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。六、活动步骤：-5-绘画社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好社团活动，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将活动办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）组织健全手绘兴趣小组社团的成员不应该太多，大约50人左右，所以参加这次社团活动的人员除了自愿以外

3、还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证活动的深度、广度和力度。（二）具体活动内容手绘是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，以文学、美术、为主，所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生绘画方面的学习，欣赏名人名画，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从字体、勾边、卡通画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯

4、，以校园及社会丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。第一阶段——通过兴趣小组合理使用教案，使活动有目标、有结构、有层次地开展。-5-学科课程沿知识系统发展，活动课程沿实践系统发展，知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程，它应该与知识的发展同步进行。这就是说，活动课教学应遵循学生的认知规律。教师要在课程的教学中，深入挖掘固有的科技教育内容，造就大科技的教育气氛；根据自己所教的不同年级学生的特点，开展各种各样的活动评比，使学生在活动中受到了不同层次的教育。第二阶段——积极开展丰富多彩的绘画形式培养孩子兴趣

5、。能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，解放学生的感官，让学生获得自由之手。其中手工制作活动和专业的绘画活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。在本学年，我校开展创手绘展览：第三阶段——通过兴趣小组学会欣赏收集，领略绘画的美，而很多的美来自生活，来自自然。第四阶段——通过绘画活动，激发探究兴趣。绘画兴趣小组活动就是学生将自己探究的过程和发现，用书面或绘画的形式表述下来。让小学生通过绘画等形式，可以激发学生对科学探究的兴趣，有利于训练小学生的科学思维能力，培养学生的科学态

6、度和科学方法，形成初步的探究意识。（三）定期举办学生作品展览-5-举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（四）举行美术作品比赛比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展手绘兴趣小组活动，真正使学生学有所

7、得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。七、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作。在自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。（