看图作文之连环画式

《看图作文之连环画式》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、看图作文之连环画式作文书面表达---看图作文练习英语写作类型：提纲式作文――书信/话题等图表式作文看图式作文单图发散式作文连环画式作文本类考答锦题解囊近几年来，看图作文在高考书面表达中占有相当大的比例。如2000年的全国卷、20典型例题季高考卷、20典型例题卷、20典型例题、20典型例题季高考卷、20典型例题考卷、20典型例题，20典型例题考卷及20典型例题卷等都是看图作文。由于这类题型的特点是：形象、直观、内容具体，且在图画的前面一般还有文字说明，因此考生一般都有话可写且不会走题。2007年北京连环画2006

2、年全国连环画2006年辽宁连环画2005年北京连环画2005年辽宁连环画2004年北京图表2004年辽宁连环画2003年全国连环画2003年北京连环画辽宁省近七年高考作文：11年：自荐信10年：招聘留学生做英语顾问。09年：书信，向住户传达社区活动。08年：提纲式----健康成长的注意事项。07年：提纲式----大学生活的打算与安排。06年：连环画，养鸟------放鸟。05年：连环画，李华上学路上所发生的事。1.仔细阅读图画及文字说明，首先应确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。记叙文：要抓住记叙文

3、的六要素：时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(w～)和过程(how)。即：五个“W”和一个“H”。根据图画提示把这六个问题写清楚了，至少可得及格分数。说明文：一般先要把图画联系起来，弄清楚图画的目的、意图；然后进行抽象概括，找出一个说明对象，接着根据图画从时间、过程、步骤等方面加以解释、说明；最后进行总结，得出结论。对事物进行说明时，一定要做到条理清楚，明了易懂。2．确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写，一般采用第一人称；如果是以讲故事的形式来写，则一般采用第三人称来

4、写比较方便。但不管用哪种人称，全文都必须一致。3．确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁，确定文章所要用的时态。切记全文时态的一致性。4．发挥联想要合理、适度。这类文章的说明一般都要求考生作适当的联想和发挥，以便使上下文能更好地连贯起来。但联想和发挥一定要根据图画做到合情合理，不能过多地胡乱联想和发挥。5．虚实结合，详略得当。对于图画中的内容，该详细叙述、描写的，就必须要详细、具体；可以一笔带过的就一笔带过。也就是平常老师所讲的有时要泼墨如水，而有时又要惜墨如金。如图画中所有的时间、数字或言论需一词不漏地写清

5、楚，而有些过程或原因则可适当简略。根据下列图画中Tom骑自行车的经历，用英语写一篇短文。短文要写得连贯、完整。字数100字左右。看图作文如何写？五个步骤1、审题文字信息图画信息体材、人称、时态、要点2、以词及点：用一两个单词或短语写出每句话的细节要点。3、联词成句：用联词成句的方法将上述要点的词语扩展成句子4、联句成文：注意：（三大句子种类五大基本句型）②开头与结尾5、检查修改，规范抄写①主语和谓语美国中学生Jeff将要来你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。假设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下

6、图顺序介绍他来中国后的生活安排。注意：1.信的开头已为你写好。2.词数不少于100。2005年高考北京卷DearJeff,I’mLiHuafromBeijingHongxingMiddleSchool.I’mveryhappytolearnthatyou’regoingtostaywithmyfamilywhileyou’reinBeijing.____________________________________________________________Bestwishes,LiHua中文列要点1、为

7、你提供了一个房子。2、房里面有床，桌子，椅子电视。3、房子里还有一个洗手间。4、学校离我家很近，我们可以一起骑单车去上学。5、中午我们在学校的食堂就餐。6、我相信你会喜欢中国菜的。7、饭后还可以和朋友聊天。8、我们学校下午4点下课，课后你可以和同学们去打球或游泳。9、那一定很有趣的。10、如果你还有什么问题或要求，请告诉我们。11、我们将尽力让你在北京过的愉快。汉译英，构造文章框架①provideyouwitharoom②aroomwithabed，adesk，acoupleofchairsandaTV；hav

8、eyourownbathroom③theschoolisclosetomyhome；gotoschooltogetherbybike④havelunchattheschooldininghall；talkwithfriendsoverlunch⑤finishclassesat4intheafternoon⑥joinotherstudentsinplayingballgamesorswi