《索桥的故事》PPT课件

《索桥的故事》PPT课件

ID:39770181

大小:870.00 KB

页数:14页

时间:2019-07-11

《索桥的故事》PPT课件_第1页
《索桥的故事》PPT课件_第2页
《索桥的故事》PPT课件_第3页
《索桥的故事》PPT课件_第4页
《索桥的故事》PPT课件_第5页
资源描述:

《《索桥的故事》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、索桥的故事北师大版六年级语文下册第二单元绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com安澜桥绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com安澜桥绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com巴金,原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。现代著名作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;散文集《随想录》。解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席,上海市文联主席及多家杂志主编。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comyànmínpíngqì堰岷坪葺绿色圃中小学教育网http://www.lspj

2、y.com堤dī摔shuāi不读tí不读suāi缝隙:裂开或自然的狭长的空处。雪冤:洗刷冤屈。正音新词绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com用自己喜欢的方式阅读课文,想想每段都写了什么内容?1.介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。2.写我走索桥的经过及所见。3.写“鱼嘴”的意义。4.写何先生夫妇造桥的经过。5.写走下索桥的感受。6.收束全文,揭示全文主旨。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com重点是写与索桥有关的故事,通过写故事来表现人物的精神特点,揭示全文的主旨。思考:本文的重点是写桥么?作者只是为了讲讲故事么?“那样的心,那种想帮

3、助多数人,想跟多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com再读课文思考:1.第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用?2.作者着重写“鱼嘴”有什么作用?3.文题是“索桥的故事”,为什么还要写都江堰?表现索桥给人们的生活带来的便利。交待“鱼嘴”的作用。引出下文的都江堰。索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com都江堰坐落于四川省都江堰市城西,位于成都平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元前256年,是全

4、世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。属全国重点文物保护单位。都江堰附近景色秀丽,文物古迹众多,主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等。都江堰鱼嘴都江堰风光绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对李冰父子治水伟业的纪念。其中的碑刻多是对灌区水利工程维护的技术要领。而每年的清明时节,当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水(岁修完工后放水)典礼。李冰现在已成为都江堰灌区老百姓所崇拜的神灵,而与水有关的宗教活动则加强了在灌区管理中政府与用水户之间的联系。二王庙绿色圃中小学教

5、育网http://www.lspjy.com李冰是战国时期的水利家,对天文地理也有研究。秦昭襄王末年(约公元前256-前251年)为蜀郡守,在今四川省都江堰市(原灌县)岷江出山口处主持兴建了中国早期的灌溉工程都江堰,因而使川西平原富庶起来。他还在今宜宾、乐山境开凿滩险,疏通航道,又修建汶井江(今崇庆县西河)、白木江(今邛崃南河)、洛水(今石亭江)、绵水(今绵远河)等灌溉和航运工程,以及修索桥,开盐井等。老百姓怀念他的功绩,建造庙宇加以纪念。北宋以后还流传着李冰之子李二郎协助李冰治水的故事。李冰绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、给划线的字注音。岷江()

6、都江堰()雪冤()挽成()头晕眼花()逮捕()二、辨字组词。澜()砂()堤()拆()斓()沙()提()坼()作业设计绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com再见!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。