高三理综物理部分课件

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1、百色市2011年秋季学期高中教学质量调研考试高三理科综合（物理部分试卷分析）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，至少有一个是正确的。每小题全选对的得4分；选对但不全的得2分；有选错或不答的得0分。）14.对于一定质量的理想气体，下列四种状态变化中，可能实现的是（）A．增大压强时，温度降低，体积增大B．升高温度时，压强增大，体积减小C．降低温度时，压强增大，体积不变D．降低温度时，压强减小，体积增大考查方向：本题考查学生对理想气体变化规律的理解掌握情况，能力层级Ⅰ。试题解析：温度降低时，分子的平均动能减少，

2、使压强有减小的趋势，体积增大时，也有使压强减小的趋势。故A的过程是不可能的。升高温度和减小体积，都会使压强增大。故B的过程是可能的（也可由pV/T=恒量来判断）。对C、D由同样的方法来判断。答案：B、D方法技巧：理想气体状态方程。15.2011年7月23日20时34分D3115与D301发生追尾，造成D301次列车第1至4位脱线，D3115次列车第15、16位脱线，40人死亡，200余人受伤。把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如

3、图4所示：假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（）A．120km/hB．240km/hC．320km/hD．480km/h考查方向：本题考查学生对弹力、摩擦力的理解，能力层级Ⅰ。试题解析：设每节动车的额定功率为Pm，每节车辆所受阻力均为f。当列车的牵引力和阻力相等时，列车的运动速度最大。即有Pm=4fvm，6Pm=9fvm，解得vm=320km/h。故选项C正确。C方法技巧：机车的功率可以用公式P=Fv

4、求解，其中F是牵引力，当牵引力与阻力相等时，机车的速度最大。16.频率不同的两束单色光1和2以相同的入射角从同一点射入一厚玻璃板后,其光路如图5所示。下列说法正确的是（）A.单色光1的波长小于单色光2的波长B.在玻璃中单色光1的传播速度大于单色光2的传播速度C.单色光1通过玻璃板所需的时间小于单色光2通过玻璃板所需的时间D.单色光1从玻璃到空气的全反射临界角小于单色光2从玻璃到空气的全反射临界角考查方向：本题考查学生对光的折射和全反射理解，能力层级Ⅰ。答案：A、D方法技巧：根据折射定律可知，在入射角相同的情况下，折射角小的折射率大。17.如图6所示，虚线表示某电场的一簇

5、等势面，且相邻等势面间电势差相等，一个α粒子以一定的初速度进入电场后，只在电场力作用下沿实线轨迹运动，若α粒子先后通过M点和N点。在这一过程中，电场力做负功，由此可判断出（）A．N点的电势高于M点的电势B．α粒子在N点的电势能比在M点的电势能大C．α粒子在M点的速率小于在N点的速率D．α粒子在M点受到的电场力比在N点受到的电场力大考查方向：本题考查学生对电场基本知识的理解掌握，能力层级Ⅰ。试题解析：带正电的α粒子先后通过M点和N点的过程中，电场力做负功，α粒子电势能增大，动能减小，B对C错；电场力大致向右，电场线如图所示。由电场方向知N点的电势高于M点的电势，A对；N点电

6、场线较密，粒子所受电场力较大，D错。答案：A、B方法技巧：等差等势面的疏密程度反映电场的强弱，且电场线与等势面相互垂直。18.氢原子的部分能级如图7所示，大量处于n=2激发态的氢原子从一束单一频率的光中吸收了能量后，跃迁到某较高激发态，再向低能级跃迁时，可以发出6种不同频率的光子，其中能量最小的光子是氢原子（）A．从n=5跃迁到n=4产生的B．从n=4跃迁到n=3产生的C．从n=3跃迁到n=2产生的D．从n=2跃迁到n=1产生的考查方向：本题考查学生对氢原子能级跃迁的理解，能力层级Ⅰ。试题解析：大量氢原子从高能级向低能级跃迁时，所放出不同频率光子的种类数，可由公式N=n(

7、n-1)/2计算，因为N=6，所以氢原子是从n=4激发态向低能级跃迁的，光子的能量等于能级之间的能量差，故其中能量最小的光子是氢原子从n=4跃迁到n=3产生的。答案：B方法技巧：原子从一种定态跃迁到另一定态时，它辐射(或吸收)一定频率的光子，光子的能量由这两个定态的能量差决定．即hν=E2-E1。19.2011年12月2日5时7分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将第十颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道。这是北斗导航系统组网的第五颗倾斜地球同步轨道卫星，“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星和30颗非