6.27一年级语文听力练习

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1、一年级语文听力练习一、用心倾听，根据短文内容填空。１、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）小河边（   ） 大树下（   ） 原野上（   ）竹林（   ）２、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小燕子（   ） 小火箭（   ）３、能把上面的内容画下来吗？试试看：二、用心倾听，根据短文内容填空。1、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是       。“我”指的是         。2、虹不见了，是因为：（     ）⑴ 

2、虹太骄傲了。⑵ 人们都赞美虹。⑶ 太阳躲进云里了。三、用心倾听，根据短文内容填空。1、短文中写小草颜色的一个词是  （         ） 。写小水珠美丽的词是  （         ）。2、燕子请来的朋友有 （      ） 、  （        ） 、  （        ）    、   （       ）  。3、小草身上的小水珠不见了，是因为   （                                      ）。4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。⑴中午，

3、燕子发现小草上有小水珠。  （   ）⑵小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。       （   ）⑶小草上的小水珠是月亮带来的。（   ）⑷小草上的小水珠叫露珠。（   ）四、用心倾听，根据短文内容填空。1、从文中找出反义词写下来。热（   ） 短（   ） 白（   ） 地下（       ）2、公鸡说的圆圆的东西是 （                ）  。猫头鹰说的圆圆的东西是  （                                  ）     。五、请听一段话,在

4、你听到的花的名字上打√。木棉花(      )迎春花(      )玫瑰花(     )桃花(     )玉兰花(     )丁香花(     )六、仔细听下面的故事,完成练习。1、小白兔用小红伞做了什么事情?判断下面的说法,正确的在括号内打“√”,错的打“×”(1)用小红伞挡风。(      )(2)用小红伞遮(zhē)雨。(      )(3)用小红伞帮小刺猬钩果子。(      )(4)用小红伞遮(zhē)阳光。(      )(5)用小红伞保护自己,躲过了大灰狼。(      )2、你认

5、为这是一只怎样的小白兔?______________________________________________________。七、认真听老师读短文,完成下面练习。1、根据短文的内容,补充下列词语。()的桃花()的迎春花()的河水()的小幼芽()的队伍()的春天2、请写出文中描述了春天的哪两种动物?_______________________________________八、认真听老师读短文,完成下面练习。1、在(       )里填上合适的词。(         )的春天(     

6、    )的泥土(         )的茎叶2、第一颗种子________________________________________;第二颗种子___________________________________________。几天以后,第二颗种子__________________________________。3、听了这个故事,你想说什么?______________________________________________________九、认真听老师读短文,完成下面练习

7、。1、我们的祖国是一个______________、____________、_______________的国家。2.按短文内容填空。(        )的泰山(        )的黄山(         )的西湖(          )的太湖3、你听了这篇短文,有什么感受?一年级语文听力练习听读材料一、       原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。二、听读

8、材料                      太阳和虹        刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。       太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。三、听读材料        一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。        过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升