从实验学化学单元复习

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1、第一章从实验学化学单元复习淮安中学2006.1.91复习一化学实验基本方法2006.1.92一化学实验的基础知识实验室药品的存放化学药品的取用托盘天平的使用胶头滴管的使用酒精灯的使用注意事项PH试纸的使用常见仪器的用途和使用注意事项看:课本第4页,图1-1一些常用危险化学品的标志。第一单元复习:第1、2题。【自学】2006.1.93二、混合物的分离和提纯请同学们做《第一单元复习测试题》第3、14题3.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取14.水资源非常重要,联合国确定2003

2、年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段,所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程(又称海水脱盐),其方法较多,如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是A.过滤法B.蒸馏法C.分液法D.冰冻法CBD【思考与交流】通过练习请同学们小结一下我们学过的混合物的分离和提纯方法有哪些?这些方法分别适用于分离和提纯哪类物质?操作注意哪些?2006.1.94编号分离提纯方法适用范围举例1加热分解受热能分解的固体与受热不能分解的固体分离NaCl中除去NH4Cl,Na2C

3、O3中除去NaHCO32过滤液体与不溶性固体分离除去NaCl溶液中泥沙3结晶、重结晶根据在水中的溶降度不同,可溶性固体与液体分离,固体与固体分离NaCl溶液中得NaCl晶体KNO3与NaCl晶体分离4蒸发、蒸馏、分馏沸点不同的液体混合物分离工业酒精制无水酒精,汽油与苯的混合液分离5升华固体与易升华固体分离NaCl与I2分离6分液不互溶的液体分离与H2O7萃取把溶质从一种溶剂提取到另一种溶剂中用CCl4萃取I2水中的I22006.1.9518.(15分)氯化钠样品含有少量的Na2SO4和Na2CO3,按下列流程进行净化,请在流程

4、中的()中写上合适的试剂,在[]中写上实验操作名称氯化钠样品溶液()[]溶合液溶合液澄清溶液()()[]()纯净溶液[]NaCl晶体①②③④⑤⑥18.①蒸馏水;溶解②BaCl2溶液③Na2CO3溶液④过滤⑤稀盐酸⑥蒸发结晶【参考答案】2006.1.96二、混合物的分离和提纯物质的分离:利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开物质的提纯:除去杂质(1)不能引入新杂质,若引入,必须进一步除去;【解题指导】原则:(2)提纯后物质质量不能损耗或减少(该成分的量若能增多则更好);(3)实验过程和操作方法简单易行。2006.1.97三、物

5、质的鉴别与检验——思路原则利用被鉴别物质的物理性质(包括焰色反应),如颜色(包括水溶液中的离子)、气味、溶解性等。利用被鉴别物质的化学性质,如酸碱性及其它典型的化学性质16.某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-等3种阴离子,如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来,下列实验操作顺序正确的是①滴加Mg(NO3)2溶液;②过滤;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液A.①②④②③B.④②①②③C.①②③②④D.④②③②①解题指导:看清题目的限定条件;组合选择题,要先分析选项的特点B2006.1.98

6、(1)先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其它物质。(2)若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应(注意:焰色反应非化学反应)来区别。(3)若以上两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合法,记录混合后的反应现象,分析确定。(4)利用试剂滴加顺序不同,产生的现象不同鉴别。不用任何试剂鉴别多种物质10.一组失去标签的溶液,不另加其他试剂(仅利用组内物质间反应)就能区别开来,这组溶液是A.FeCl3、NaOH、KCl、Ba(NO3)2B.NaCl、Na2CO3、KNO3、HClC.BaCl2、CuSO4、N

7、aOH、NaClD.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3【解题指导】C2006.1.992.主要仪器:1.操作步骤:①计算②称量(或量取)③溶解(或稀释)④冷却⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧摇匀⑨装瓶贴上标签。配制一定物质的量浓度的溶液烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平或量筒。四、重要的定量实验2006.1.910可能影响溶液浓度的操作固体药品的称量与液体药品的量取不准确;把溶液向容量瓶中转移,溶液洒了;未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒;定容时水加多了或加少了;定容时未平视刻度线。在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差

8、?3.误差分析【思考与交流】通过《第一单元复习测试题》第17题练习,请同学们思考以下问题。2006.1.911物质的量及其在化学实验中的应用复习二2006.1.912一重点概念回顾,重在理解记忆3、阿伏加德罗常数4、摩尔质量2、摩尔5、气体摩尔体积7、阿伏加德罗定律8、气体平

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