《巧算面积》

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2、形，再经过分析推导来寻求解题的有效途径。【例1】如图，梯形ABCD的面积是45平方米，高6米，△AED的面积是5平方米，BC＝10米，求阴影部分的面积。〖举一反三〗E如图，ABCD是一个长方形，三角形ADE比三角形CEF的面积小10平方厘米，问CF的是长多少厘米？（图中单位：厘米）【例2】边长为8厘米和4厘米的两个正方形拼成在一起，如下图，求阴影部分的面积。〖举一反三〗如下图，大正方形和小正方形的边长分别是4厘米和3厘米，求阴影部分的面积。【例3】好问的人，只做了几分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。骄傲使人落后，谦虚使人进步。小学数学六年级培优冲刺奖学金，更上一层楼遂宁南山国际小学

3、数学六年级培优冲刺奖学金，更上一层楼遂宁南山国际下图是两个一样的直角三角形重叠在一起，按照图上标出的数值，计算阴影部分的面积。〖举一反三〗图中是两个完全相同的直角三角形部分重叠在一起的，已知AB=6厘米，BD=4厘米，EF=2厘米，计算阴影部分的面积。BAFEDCG〖举一反三〗右图中大正方形由4个直角边分别为3厘米、4厘米的直角三角形拼成，计算大正方形的边长？【例5】在右图所示的长方形中，E，F分别是AD和DC的中点。如果已知长方形ABCD的面积是64平方厘米，求阴影部分的面积。好问的人，只做了几分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。骄傲使人落后，谦虚使人进步。小学数学六年级培优冲刺奖

4、学金，更上一层楼遂宁南山国际小学数学六年级培优冲刺奖学金，更上一层楼遂宁南山国际【例4】如图所示，一个正方形把它的边长增加6厘米，那么它的面积就增加了132平方厘米。计算原来正方形的面积。〖举一反三〗如下图所示，长方形ABCD的面积为36平米厘米，E，F，G分别为AB，BC，CD的中点，H为AD边上任意一点。问：阴影部分的面积是多少？好问的人，只做了几分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。骄傲使人落后，谦虚使人进步。小学数学六年级培优冲刺奖学金，更上一层楼遂宁南山国际小学数学六年级培优冲刺奖学金，更上一层楼遂宁南山国际好问的人，只做了几分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。骄傲使人落后

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