二.熔化和凝固.

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时间:2019-07-14

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1、液态固态气态自然中的物质存在三种状态:物态变化:物质由一种状态变为另一种状态;二熔化和凝固蜡由固态变为液态——熔化冬天,河里的水结为冰,由液态变为固态——凝固:物质由固态变为液态的过程。熔化例如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。凝固:物质由液态变为固态的过程。例如:蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。例子:说出下列物态变化名称1、冰棒化成水:熔化2、钢水浇铸成火车轮:凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品:先熔化再凝固熔化和凝固是在什么条件下发生的?熔化和凝固的过程有什么特点?不同物质的熔化和凝固过程是否相同呢?探究固体熔化时的条件物质熔化时需要什么条件呢?提出问题:猜想假设

2、:可能需要一定的温度;需要加热。制定计划:实验目的:探究熔化过程需要的条件。实验器材:实验步骤:①组装实验装置。(见课本第十页图1-15)②点燃酒精灯加热,观察的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。③待被测物体的温度升至40℃时,每隔1min记录温度于表格中。④根据和的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。蜂蜡海波和蜂蜡海波⑤分析作出的图象,得出结论。铁架台酒精灯石棉网烧杯温度计试管加热的固体有:海波(硫代硫酸钠)或蜂蜡实验装置t/mint/℃0404142434445464748495051521532345678910111213141516.............

3、...海波的熔化图像从实验现象及描绘出的图像容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐(),当温度达到(),海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继续加热,但海波的温度(),直到()后,温度才继续上升。上升48℃不变完全熔化t/mint/℃0404142434445464748495051521532345678910111213141516.........蜂蜡的熔化图像随着不断加热,蜂蜡的温度(),在此过程中,蜂蜡变软、变稀,最后熔化为液体。升高海波的熔化图象t/℃t/min048ABCD固态固液共存液态0t/℃t/min蜂蜡的熔化图象晶体熔化时的温度海波在熔化过程中尽管不断吸热,但温度保

4、持不变,有确定的熔化温度蜂蜡在熔化过程中,只要不断吸热,温度就不断上升,无固定的熔化温度——熔点——晶体——非晶体熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体比一比晶体有一定,达到熔点,不变.晶体熔化过程中处于共存状态非晶体熔化是慢慢的过程熔化过程都需要热量晶体熔化条件:达到,继续,但温度保持不变.非晶体没有一定的熔点温度固液软化吸收熔点吸热熔点请对照上表说出晶体的凝固规律?如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。(2)乙图线温度升高的是段,温度不变的是段,AB段处于状态,BC段处于状态,CD段处于状态,吸热但温度不升高的是段,(1)由图判断出图是晶体熔化图像,该晶

5、体的熔点是,熔化时间是分钟,图是非晶体熔化图像乙210℃AB、CDBC固体固液共存液体3BCABCD甲乙时间/分180200220240温度℃1234567甲寒冬腊月滴水成冰春暖花开冰雪消融想一想?这两句话包含什么物态变化?熔化:物质由固态变成液态凝固:物质由液态变成固态1.对冰水混合物缓慢加热,冰全部化成水前温度_____。2.用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是_____。保持不变熔化、凝固3.买一块豆腐放在冰箱的冷冻室里,当把冰冻的豆腐拿出来化冻后,发现豆腐里有许多小孔,其原因是()豆腐冷缩而成的豆腐膨胀而成的冰箱中的冰霜进入豆腐而成豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的

6、D4.按温度计的使用要求,将下列步骤按正确的操作顺序排列(用字母代号)______A.让温度计与被测物体接触一段时间B.选量程适当的温度计C.从待测液体中取出温度计D.估计待测液体的温度E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中F.观察温度计的示数,作好记录D.B.E.A.F.C6.我们常看见卖鱼的人常在鱼周围放上一些冰,为什么?5.时值隆冬,怎样防止我们家的菜窖里的菜不被冻坏,并说出物理原理。7.把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里,冰能不能继续熔化?为什么?学到了什么1、温度:2、温度计的工作原理:3、0℃和100℃的规定:4、温度计的正确使用:5、体温计使用:6、熔化和凝固:7、

7、熔点、晶体和非晶体:6.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间,下面说法正确的是()A.有些冰熔化成水B.冰和水的多少不变B.有些水凝固成冰D.以上三种情况都可能发生BD4.有位同学从寒暑表读得室温是-3℃,正确的读法是( )A.负摄氏3度B.摄氏零下3度C.零下3度D.零下3摄氏度5.家庭用的寒暑表的变化范围是[]A.0℃~100℃.B.35℃~42℃.C.-10℃~100℃.D.-20℃~50℃.观察下例图像思考2、BC段,海波是什么状态?

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