2.4有理数的加法与减法(1)

2.4有理数的加法与减法(1)

ID:39933531

大小:649.00 KB

页数:12页

时间:2019-07-15

2.4有理数的加法与减法(1)_第1页
2.4有理数的加法与减法(1)_第2页
2.4有理数的加法与减法(1)_第3页
2.4有理数的加法与减法(1)_第4页
2.4有理数的加法与减法(1)_第5页
资源描述:

《2.4有理数的加法与减法(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、初中数学七年级上册(苏科版)2.4有理数的加法与减法(一)汽车在公路上行驶,规定向东为正,向西为负,据下列情况,分别列算式,并回答:汽车两次运动后方向怎样?离出发点多远?(1)向东行驶5千米后,又向东行驶2千米,(2)向西行驶5千米后,又向西行驶2千米,(3)向东行驶5千米后,又向西行驶2千米,(4)向西行驶5千米后,又向东行驶2千米,(5)向东行驶5千米后,又向西行驶5千米,(6)向西行驶5千米后,静止不动,(+5)+(+2)(-5)+(-2)(+5)+(-2)(-5)+(+2)(+5)+(-5)(-5)+0甲、乙两队进行足球比赛,如

2、果甲队在主场以4∶1赢了3球,在客场以1∶3输了2球,那么两场累计甲队净胜多少球?如果把赢球记为“+”,输球记为“-”,可得算式:(+3)+(-2)=1比赛中胜负难料,两场比赛的结果还可能哪些情况呢?动动手填表:赢球数净胜球数算式主场客场+3+2-3-2-3+2+3-2+3-30-3填写表中净胜球数和相应的算式通过思考,你能举出一些应用有理数加法的实际例子吗?探索:两个有理数相加,和的符号及绝对值怎样确定?你能找到有理数相加的一般方法吗?说一说:两个有理数相加有多少种不同的情形?议一议:在各种情形下,如何进行有理数的加法运算?从加数的符

3、号入手,有理数加法可以分成三种情况.同号相加异号相加一个数与0相加有理数加法法则同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数与0相加,仍得这个数.小试牛刀例1、计算(1)(+8)+(+5)(2)(-8)+(-5)(3)(+8)+(-5)(4)(-8)+(+5)(5)(-8)+(+8)(6)(+8)+0;解:原式=+(8+5)=+13解:原式=-(8+5)=-13解:原式=+(8-5)=+3解:原式=-(8-5)=-3解:原

4、式=0解:原式=+8做一做计算(1)(+10)+(-4)(2)(-15)+(-32)(3)(-9)+0(4)43+(-34)(5)(-10.5)+(+1.3)(6)(-1/2)+1/3例2.某公司三年的盈利情况如下表所示,规定盈利为“+”(单位:万元)(1)该公司前两年盈利了多少万元?(2)该公司三年共盈利多少万元?第一年第二年第三年-24+15.6+42-24+15.6=-8.4-24+15.6+42=-8.4+42=33.6试一试例3.判断(1)两个有理数相加,和一定比加数大.()(2)绝对值相等的两个数的和为0.()(3)若两个有

5、理数的和为负数,则这两个数中至少有一个是负数.()××√练一练1.某仓库原有粮食80吨,第一天运进粮食54吨,第二天又运出粮食32吨,现在仓库共有粮食多少吨?2.一个正数与一个负数的和是()A、正数B、负数C、零D、以上三种情况都有可能3.两个有理数的和()A、一定大于其中的一个加数B、一定小于其中的一个加数C、大小由两个加数符号决定D、大小由两个加数的符号及绝对值而决定1.有理数的加法与小学学的加法有什么联系与区别?小学的加法是有理数加法中的一种特例,即两个正数相加或正数与0相加.与小学不同的是,有理数由符号与绝对值两部分组成,运算时

6、既要考虑符号,也要考虑绝对值.小 结(1)分类型;(2)确定和的符号;(3)确定和的绝对值.2.有理数加法运算的一般步骤:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。