《六国论》同步练习

《《六国论》同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《六国论》同步练习1.下列加点字的注音完全正确的一项是(   )A.洎(ｊì)牧以谗诛不得下咽(ｙàｎ)奉之弥(ｍí)繁B.弊在赂(ｌù)秦弃之如草芥(ｊｉè)率(ｌǜ)赂秦耶C.暴(ｂàｏ)霜露革灭殆(ｄàｉ)尽之际小则获邑(ｙì)D.胜负之数(ｓｈǔ)思厥(ｊｕé)先祖父与(ｙù)嬴而不助五国也2.下面加点字，意义完全相同的一组是( )①暴秦之欲无厌学而不厌②不爱珍器重宝     向使三国各爱其地③始速祸焉       不速之客④革灭殆尽      知己知彼，百战不殆⑤或曰：六国互丧或未易量⑥却匈奴七百余里   李牧连

2、却之A.①②③ B.④⑤⑥C.①③⑥ D.③④⑤3.选出加点字“而”不表转折的一项。(   )A.有如此之势，而为秦人积威之所劫B.战败而亡，诚不得已C.故不战而强弱胜负已判矣D.惜其用武而不终也4.选出没有活用现象的句子。(   )A.以地事秦B.能守其土，义不赂秦C.故不战强弱胜负已判矣D.日削月割，以趋于亡5.下列句中加点的词，含有与现代汉语词义相同的一项是(   )①较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍②思厥先祖父③然后得一夕安寝④可谓智力孤危⑤剌客不行，良将犹在⑥吾恐秦人食之不得下咽也⑦而犹有可以不赂而胜之之势⑧胜

3、负之数，存亡之理⑨而从六国破亡之故事A.①③⑤  B.②④⑦   C.⑥⑦⑧   D.①⑤⑨6.下列句中“为”字，说得正确的一项是(   )①而为秦人积威所劫 ②为国者无使为积威之所劫哉③邯郸为郡     ④圣人之所以为圣A.①与②③④读音不同，②③④意义一样。B.①②与③④读音不同，意义也不同。C.①②③④读音相同，②③④意义互不相同。D.①②③④读音相同，①②③④意义不一样。7、下列句子，是转折关系的一项是（    ）A、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？B、至丹以荆卿为计，始速祸焉。C、洎牧以谗诛，邯郸为郡。D、向使

4、三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。8、下列句子翻译有误的一项是（     ）A、赵尝五战于秦，二败而三胜。赵国曾经与秦国交战五次，打败二次而打胜三次。B、是故燕国虽小国而后亡，斯用兵之效也。所以燕国虽然是小国却最后灭亡，这是用兵抵抗的效果。C、后秦击赵者再，李牧连却之。后来，秦国两次攻打赵国，李牧连连退却。D、胜负之数，存亡之理，当与相较，或未易量。胜利失败的命运，生存、死亡的道理，应当能够与秦国相抗衡，（结局）或许不是轻易可以确实的。9、下列加点词的解释不

5、正确的一项是（    ）A、至于颠覆，理固宜（应当）然。B、故不战而强弱胜负已判（分开）矣。C、后秦击赵者再（两次），李牧连却之。D、至丹以荆卿为计，始速（招致）祸焉。10、下列加点词的意思相同的一组是（）A、不战而强弱胜负已判矣　战败而亡，诚不得已。B、以地事秦同，犹抱薪救火。刺客不行，良将犹在。C、燕赵之君，始有远略。至丹以荆卿为计，始速祸焉。D、诸侯之所大患，固不在战矣。至于颠覆，理固宜然。11、联系上下文，作者强调“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，意在说明（　　）A、先辈创业艰难，国土逐渐增多。B、先辈创业艰难，后

6、人守业不易。C、先辈创业艰苦，成就功业有限。D、先辈创业艰难，后人本应珍惜。