多项式乘多项式

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1、返回本节内容2.1.4多项式的乘法-------多项式乘以多项式湘教版知识回顾1、我们学了“幂的运算性质”有哪些?同底数幂的乘法am·an=am+n幂的乘方(am)n=amn积的乘方(ab)n=ambn(m、n都是正整数)2、单项式乘法的法则是什么?动脑筋下图是厨房的平面布局,你能用几种方法表示此厨房的总面积?bm窗口矮柜右侧矮柜an探究bnammnabnbmaab+am+nb+nma(b+m)n(b+m)b+mana(b+m)+n(b+m)(a+n)(b+m)b+ma+n(a+n)(b+m)==做一做(a+n)(b+m)=ab+a

2、m+nb+nm分配律分配律多项式×多项式单项式×多项式单项式×单项式11223344=a(b+m)+n(b+m)这个运算过程还可表示为:(a+n)(b+m)=ab+am+nbn+m用上述式子可以讨论下列的计算:多项式乘以多项式,展开后项数有什么规律?结论多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即(a+n)(b+m)=ab+am+nb+nm.思考从同一面积的不同表达式入手,借助分配律得到多项式的乘法法则.由法则可知:(1)多项式与多项式相乘的结果仍是多项式;(2)结果的项数应

3、该是原两个多项式项数的积(没有合并同类项之前),检验项数常常作为检验解题过程是否的有效方法.(3)多项式与多项式相乘的结果中,要把同类项合并;小知识(1)(2x+y)(x-3y)解(2x+y)(x-3y)=2x·x+2x·(-3y)+y·x+y·(-3y)=2x2-6xy+yx-3y2=2x2-5xy-3y2举例例1计算:(2)(2x+1)(3x2-x-5);解(2x+1)(3x2-x-5)=6x3-2x2–10x+3x2-x-5=6x3+x2-11x-5.(3)(x+a)(x+b)解(x+a)(x+b)=x2+bx+ax+ab=x

4、2+(a+b)x+ab第(3)小题的直观意义如图解(1)(a+b)(a-b)=a2-ab+ba-b2=a2-b2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ba+b2解:(a+b)2=a2+2ab+b2例2计算:举例(1)(a+b)(a-b);(2)(a+b)2;(3)(a-b)2.解:(a-b)2=(a-b)(a-b)=a2-ab-ba+b2=a2-2ab+b2(4)(x+y)(x2-xy+y2)解:(x+y)(x2-xy+y2)=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3=x3+y3(1)(3a-b)(2a+b)=3a·2a+(-b)·

5、b=6a2-b2;1.下列计算对不对?如果不对,应怎样改正?(2)(x+3)(1-x)=x·1+x·x+3-3·x=x2-2x+3.答:不对,错在“漏乘”.正确答案为:6a2+ab-b2.答:不对.正确答案为:-x2-2x+3随堂练习2、填空:(1)若(2x+3)(x+m)=2x2+5x-n,则m=,n=.(2)当m=-3时,(2m-3)(3m+4)的值是_______.(3)计算:(1)(x-1)(x+1)=;(2)(2a5b)(a+5b)=.1-345x2-12a2+5ab-25b2练习3.计算:(1)(x-2)(x+3);(2

6、)(x+1)(x+5);(3)(x+4)(x-5);(4)(x-3)2.=x2+x-6=x2+6x+5=x2-x-20=x2-6x+9.(5)(x+2y)2;(6)(m-2n)(2m+n);(7)(3a+2b)(3a-2b);(8)(3a-2b)2.=x2+4xy+4y2=2m2-3mn-2n2=9a2-4b2=9a2-12ab+4b2.中考试题1、计算:(a2+3)(a-2)-a(a2-2a-2).解析原式=a3-2a2+3a-6-a3+2a2+2a=5a-6.2、当x=-7时,代数式(2x+5)(x+1)-(x-3)(x+1)的

7、值为_________.-6解析:化简原式,得x2+9x+8,当x=-7时,原式=(-7)2+9(-7)+8=-6.(x+2)(x+3)=x2+5x+6;(x+4)(x+2)=x2+6x+8;(x+6)(x+5)=x2+11x+30.3535知识拓展观察下列各式的计算结果与相乘的两个多项式之间的关系:(x+3)(x+5)=x2+(+)x+×.(1)你发现有什么规律?按你发现的规律填空:(2)你能很快说出与(x+a)(x+b)相等的多项式吗?(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab1.确定下列各式中m与p的值(p,q为正整数):

8、(1)(x+4)(x+9)=x2+mx+36(2)(x-2)(x-18)=x2+mx+36(3)(x+3)(x+p)=x2+mx+36(4)(x-6)(x-p)=x2+mx+36(5)(x+p)(x+q)=x2+mx+36(1)m=1

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