烟花爆竹燃放安全操作知识ppt课件

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1、烟花爆竹主讲:韦小珠第三章 烟花爆竹燃放安全操作燃放烟花爆竹,图的是个喜庆。但烟花爆竹毕竟是危险物品,燃放时也要具备安全意识、环保意识、节俭意识、以及对他人的尊重意识,不然就可能乐极生悲。小孩子的安全意识差,猎奇意识和表现意识强,燃放烟花爆竹往往不会考虑燃放地点和方法。有的在大街上点燃烟花爆竹随便乱扔,一不小心就可能扔到别人身上,扔到其它物品上,很容易伤人或引起火灾;有的把爆竹拆散一颗一颗地装进塑料袋,或玻璃瓶子里燃放,为了图个声音更响脆,但由于拆散后的爆竹引线极短,很可能伤到自己;有的孩子喜欢恶作剧式燃放烟花爆竹,专门朝着人,以惊吓他人取乐,殊不知一旦伤

2、害到别人,是要承担责任的小孩子燃放烟花爆竹,连自身的安全都难以顾及,自然就别指望他们有什么环保意识。他们走到哪放到哪,弄得一地炮屑,全然没有考虑环卫工人打扫的辛苦。成年人要顶家过日子,燃放烟花爆竹一般都会量力而行,节俭意识尚存。可小孩子燃放烟花爆竹,基本没有节俭意识。为一时痛快,小伙伴之间还相互攀比,看谁放的烟花爆竹更多,有的竟然把大人给的“压岁钱”全拿去燃放了。当然,引起安全事故,自有其法定监护人承担责任,随地的垃圾、浪费“压岁钱”、恶作剧燃放惊吓他人也算不上十恶不赦的“大罪”,但这些对于孩子的成长,却种下了坏根,必须引起重视。我们不是常说,安全教育啦、

3、环保啦、节约啦都要从娃娃抓起吗?何不就从娃娃们最感兴趣的燃放烟花爆竹这事情上抓起,让他们在燃放烟花爆竹的小事上,就开始树立安全意识、环保意识、节俭意识以及对他人的尊重意识呢?小孩燃放烟花爆竹看似事小,实则关系从小养成良好的习惯和正确的行为方式的大事。常言道:三岁看大,七岁至老。孩子的行为反映其教养状况,也折射出家长的修养。第一节烟花爆竹燃放安全规程烟花爆竹作为一种喜庆商品,人们每逢喜庆节日都以燃放烟花爆竹表示庆贺,但烟花爆竹是一种易燃易爆的物品,如果放得不当,极容易引发火灾和人员爱伤的事故。为了避免和减少事故,必需对燃放烟花爆竹实行安全管理。1、焰火晚会烟

4、花爆竹燃放安全规程焰火晚会:为节日、庆典等活动举办的,以燃放礼花弹、组合烟花、架子烟花等为主的晚会。2、焰火晚会规模等级:根据焰火晚会举办的活动性质、规模以及所燃放的烟花爆竹种类、数量与规格分为A、B、C三级。A级:a)为国家级或国际大型活动所举办的焰火晚会;b)所燃放的礼花弹最大直径为305mm(12〞);c)所燃放的礼花弹直径大于等于102mm(4〞),数量大于等于2000发。3、常规烟花爆竹燃放安全操作1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、

5、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。2、注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法。     (1) 燃放吐珠类烟花时,应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放,严禁手持相互对射,以免伤人或引起火灾。      (2) 燃放组合烟花时,应将烟花直立平放于地面,四周夹紧并固定,防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。      (3) 燃放线香手提吊挂烟花时,应平提线头或用小竹杆吊住棉线,点燃后,手向前伸,勿近身体。(4) 燃放旋转升空及地面旋转烟花时,必须注意周围环境,放置平坦地面,点燃引线后,离开观赏。      (5

6、) 燃放钉挂旋转类烟花时,应将烟花钉牢在壁上或木板上,用手转动烟花,能旋转自如,才可点燃引线离开观赏。      (6) 手持烟花不得朝地面方向燃放。      (7)爆竹应在屋外空地吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,“双响炮”应直竖地面,不得横放。3、燃放注意事项。     (1)14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护。必须在成人的指导下按照产品说明燃放。     (2)燃放烟花爆竹时,不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹;不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;不得妨碍行人、航空器、车辆安全通行;不得

7、采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。     (3)烟花爆竹不可倒置。     (4)点燃烟花爆竹如发生瞎火现象,千万不要再点火,更不许伸头用眼睛靠近观察。6. 严禁随身携带烟花爆竹乘坐客车、轮船、飞机等公共交通工具。7. 不得在居民棚户区及城市居民楼的阳台、窗户、楼道、屋顶燃放烟花爆竹。8. 不得向人群、车辆、航空器、建筑物、公共绿化地抛掷点燃的烟花爆竹。11. 不得存放重量超过十公斤的烟花爆竹。3、燃放烟花爆竹产品要保持警觉、清醒的头脑,思想意识不正常或喝酒后,请不要燃放烟花爆竹产品。未成年的小孩慎用烟花爆竹产品。4、点燃方式

8、:明确点火部位,采用烟或香点,侧身点燃后(严禁身体任何部位正对产品

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