中考专题训练修改病句用

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1、中考语文复习专题有话好好说—病句的“诊断”与“治疗”广告词中的病句1、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。2、维维豆奶营养好，身体棒。教学目标1.能辨析句子的正误；2.学会修改常见的病句；3.能准确、得体地运用语言。聚焦中考真题再现病句类型解题指津过关练习聚焦中考借助基本的语法知识，辨析并修改常见病句。—《语文学科说明》明确考试知识点及其分值项目年度字词诗文默写病句标点名著综合性学习200747102或04或62008454006200946403320105733051.诗文默写和字词分值比重达50%以上；2.判断和修改病句分值

2、增加；3.增加了新的知识点（标点符号），还将增加若干；4.综合性学习分值相当于一到两个选择题的分值；5.名著阅读隔年考（04、05、06年年年考）。聚焦中考考试范围（五种病因）：搭配不当语序不当成分残缺成分多余结构混乱（句式杂糅）——语文中考说明真题再现4．下列句子中，有语病的一项是（)A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大的改善。B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。—

3、—2010年河北省D真题再现4.请对下列病句提出修改意见。(4分)(1)只有一到周末，他就去少年宫学习书法。修改意见：(2)由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。修改意见：——2009年河北省中考真题再现11、下面语段中有语病，请按要求修改。（3分）①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②通过开展发送红色短信，我们可以③在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。①处重复啰嗦，修改方法是：②处“短信”后面应加上“的活动”，该句的病

4、因是：③处语序不当，修改方法是：——2010黄冈去掉“新格局”或“的局面”。成分残缺或者是缺少宾语将“发展”和“传承”调换位置。题型透视一、选择题二、修改病句1、运用修改符号在原句上修改2、在横线上写出正确的句子三、提出修改意见诊断治病搭配不当——规范搭配1.他那和蔼可亲的音容笑貌、循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。2.自己有一双聪明能干的手，什么都能创造出来。搭配不当——规范搭配一、搭配不当。（主要是成分不搭配或照应不周。）①我的身体和业务水平比一年前提高了许多。②稿件发表后，赠送样书和稿酬。③我国的石拱桥有持久的历史。④

5、秋天的北京是最美的季节。⑤切实减轻学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。⑥只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。搭配不当——规范搭配一、搭配不当。（主要是成分不搭配或照应不周。）主谓搭配不当——我的身体和业务水平比一年前提高了许多。动宾搭配不当——稿件发表后，赠送样书和稿酬。修饰语和中心语搭配不当——我国的石拱桥有持久的历史。主语和宾语搭配不当——秋天的北京是最美的季节。一面与两面搭配不当——切实减轻学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。关联词语搭配不当——只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能

6、大幅度提高。语序不当——调顺位置1.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。2.这是有效的治疗高血压的方法。3.请把这件事你不要放在心上。二、语序不当。（词语的使用有一定的顺序和规律，如果违反了这个规律，就会出现语病。）多层定语的一般次序：领属+数量+各种短语+形容词+名词。例句：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。多层状语的一般次序：时间+处所+范围+情态方式+对象（何时+何地+副词+形容词+介宾短语）例句：许多老师[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交

7、谈。多层定语的一般次序：领属+数量+各种短语+形容词+名词。例句：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。多层状语的一般次序：时间+处所+范围+情态方式+对象（何时+何地+副词+形容词+介宾短语）例句：许多老师[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。多层定语的一般次序：时间+处所+范围+情态方式+对象①许多同学【昨天】【在教室里】【都】【激动地】【同他】展开辩论。②他【今天早晨】【在学校】【还】【仔细地】【把它】看了一遍。成分残缺——补充完整1.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增

8、长了知识。2.四月中旬，我们学校初中部作文比赛。3.我们要尽快提高全民族的科学文化。三、成分残缺。（句子缺少必要的主语、谓语、宾语或它们的中心语（即主干）都会造成句子成分残缺。）主语残缺——听了张海迪的报告，使我受到很大的教育。谓语残缺——完成了任务之后，大家到餐厅夜宵。宾语