【同步练习《会变色的报春花 》（冀教版）

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1、《会变色的报春花》同步练习◆基础知识达标一、给下列词语中的绿色字标上正确的读音。　　怒放（）亲吻（）明媚（）幼小（）　　献花（）赏赐（）激动（）到达（）二、比一比，再组词。　　握（）折（）　　插（）拔（）三、读一读，用喜欢的词语练习口头造句。　　阳光明媚怒放感动　　气喘吁吁柔软激动　　舒枝展叶舒展兴奋四、奇思妙想。　　“自然界的奇花异草以及人类万物究竟是怎么产生的？他们为什么会千变万化？彼此之间又有什么联系？”这个问题吸引着达尔文不断的思索探究考证……　　你曾经有过怎样的奇思妙想呢，你又是怎么做的？请把你的想法说一说。◆课后能力提升五、阅读短文，回答问题他惊异地问小达

2、尔文是怎么得到的。“这很简单，昨天下午我折了一束白色的报春花，插在红墨水瓶里，今天它就变得红艳艳的了。”小达尔文带着自信的口吻说，“爸爸，这可不是大自然赐给的，是我让它改变颜色的。花每时每刻都在用自己的根喝水，把水传到身体的各部分去。让它喝了红水，传到白色的花朵上去，花自然也就透出红色来了。”听了小达尔文的话，爸爸激动地举着手中的报春花，说：“我的花园里又多了一种新的报春花，我们英国又多了一种红色的报春花！”1．写出下列词语的近义词。得到——(　　　)　赐给——(　　　)　口吻——(　　　)2．选文中哪些句子是描写小达尔文把报春花变成红色的呢？用“____”画出来。哪

3、些句子是写小达尔文告诉爸爸报春花变红的科学依据？用“﹏﹏”画出来。3.最后一段反复出现“报春花”三个字，并在最后一个“报春花”前特别加上“红色”一词，是为了强调什么呢？爸爸又为什么那么激动呢？参考答案基础知识达标：一、怒（nù）吻（wěn）媚（mèi）幼（yòu）　　献（xiàn）赐（cì）激（jī）达（dá）二、握（把握）折（折断）　　插（插秧）拔（拔草）三、略。四、略。课后能力提升：五、1、获得赐予口气2、“这很简单，昨天下午我折了一束白色的报春花，插在红墨水瓶里，今天它就变得红艳艳的了。”花每时每刻都在用自己的根喝水，把水传到身体的各部分去。让它喝了红水，传到白

4、色的花朵上去，花自然也就透出红色来了。3、反复出现“报春花”并在最后一个前加上“红色”，是为了强调这束红色的报春花与众不同，说明小达尔文的实验成功了，他改变了报春花的颜色。爸爸被小达尔文这种勇于探索的精神所打动，他不仅为花园里多了一种罕见的报春花而高兴，更为有这样一个敢想、敢做、勇于探索、敢于创新的儿子而激动。