《汉字读音识记的方法》进阶练习 （二）

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1、《汉字读音识记的方法》进阶练习一、选择题  正是初夏时节，阳光有些恍惚，有些摇摆。它醉醺醺地穿行于山野巷陌间，(透露／流露)出对盛夏的一丝憧憬。山色朦胧，田野青葱，由高及低，错落有致。远山是梦里的黛绿，禾苗是清翠欲滴的新鲜。溪畔的马鞭草、向日葵、矢车菊、金盏菊尽情绽放，(肆意／随意)绚烂。民居簇新，树影婆娑，庭前的竹子修长而涓秀。乡村戏台边，怒放的蔷薇(渲染／浸染)着一种自由和热烈的气氛，没有人可以阻挡它肆无忌诞地倾诉。一条苔痕斑驳的石板路通向村头的水塘。1.文中加横线的词语，注音或字形有错误的一项是（）A.恍惚（huǎnghū

2、）错落有致  B.簇新清翠欲滴C.娟秀树影婆娑（pòsuō）    D.斑驳肆无忌惮2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A.透露随意渲染         B.流露肆意渲染C.透露肆意浸染         D.流露随意浸染3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A.远山与青青田园构成富有层次感的画卷塘中浮萍零落，亦有含苞的荷花；塘边农妇捣衣，还有嬉水的孩童。B.青青田园与远山构成富有层次感的画卷塘中浮萍零落，荷花含苞；塘边农妇捣衣，孩童嬉水。C.远山与青青田园构成富有层次感的画卷塘中浮萍零落，荷花含苞；

3、塘边农妇捣衣，孩童嬉水。D.青青田园与远山构成富有层次感的画卷塘中浮萍零落，亦有含苞的荷花；塘边农妇捣衣，还有嬉水的孩童。我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的      。虽然杜甫也写过“射人先射马，擒贼先擒王”，边塞诗人卢纶也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，   ①    ，哪一个诗人曾有他这样      在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞度”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血撒大漠、

4、马戈裹尸的，但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。谁能懂得他这个游子的心情，实际上是忧国孤客的      之心呢？这（《水龙吟》）是他登临建康城赏心亭时所作。   ②    ，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这里发出的却是一声声悲怆的呼喊。4.文中加下划线字的注音和字形完全正确的一项是（）A.媲（pì）美血撒大漠       B.擒（qín）贼仰问苍天C.悲怆（chuàng）投鞭飞度    D.列舰（jiàn)层楼马戈裹尸5.依次选用

5、文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A.力作亲身悲愤         B.力作亲自悲痛C.佳作亲身悲痛         D.佳作亲自悲愤6.在文中两处横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）A.①但这些都是旁观式的抒发、描述和想象②此亭遥对古秦淮河B.①但这些都是旁观式的想象、抒发和描述②此亭遥对古秦淮河C.①但这些都是旁观式的想象、抒发和描述②古秦淮河遥对此亭D.①但这些都是旁观式的抒发、描述和想象②古秦淮河遥对此亭7.下列词语中加横线字的读音全部正确的（）A.敲诈（zhà）　脚镣(liào)凝噎（yē)横行霸道（hén

6、g)B.尽量（jǐn）纶（guān）巾自诩（yǔ）休戚相关（qì）C.芦苇（wěi)骨髓（suǐ)刹那（shà）归根结蒂（dì）D.棕榈树（zōng）教诲（huì）恓惶（qī）残羹冷炙（gēng)8.下列加下划线字的读音有错误的一项是（）A.炮烙（luó）天梯石栈（zhàn）湮没（yān）B.提防（dī）恬然自安（tián）广袤（mào）C.罗绮（qǐ）无语凝噎（yē）国粹（cuì）D.负疚（jiù）喟然而叹（wèi）杜撰（zuǎn）9.下列词语字形全都正确的一项是（）A.绮丽稻菽榛莽星火辽原     B.旌旆跌宕揣摩甘井先竭C

7、.勖勉缫丝饥馑喷搏而出     D.哂笑雕落先妣冰雪消融参考答案【答案】1.A    2.B    3.C    4.B    5.A    6.B    7.A    8.D    9.B    【解析】1~3.本题考查考生对现代汉语普通话常用字字音的识记能力和正确书写现代常用规范汉字的能力。识记并正确书写现代常用规范汉字主要考查区分形近字、同音字，正确规范地书写汉字等。解答这类题型，考生平时要注重积累，加强记忆，注意书写。注意正确读音。本题逐项分析：B项，“清翠欲滴 ”应为“青翠欲滴”；C项，“涓秀”应为“娟秀”；D项，“肆

8、无忌诞”应为“ 肆无忌惮 ”。故选A。本题考查考生辨析并正确使用词语的能力。解答此题，考生首先要对词语的意思有一个全面的了解，熟悉近义词语辨析的常见角度，比如词义重点、使用对象、语法搭配、感情色彩等，分析相近词语在意义和用法上的差别，最后在语境中辨析词语如何使用