会话含意特征罗洁云

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1、propertiesofconversationalimplicaturesJane09096708罗洁云1.Defeasibility/cancellability可取消性inthefaceofinconsistencewithsemanticentailments;notkeepingwithbackground/ontologicalassumptions;contrarytowhattheimmediatelinguisticcontextofutterancetellsus2.non-detachability不可分离性3.Calcul

2、ability可推导性4.non-conventionality非规约性5.Reinforceability可明述性6.universality普遍性1.Defeasibility/cancellability可取消性可取消性　　指在一定的语言或非语言的语境之中，一个句子原来所具有的会话含义可能会消失（何兆熊，1999：161）。会话含义是由听话者根据具体语境推导所得而非说话者所说话语的字面意义，因此说话者可以通过特定手段以否认听话者的推论。First,conversationalimplicaturesevaporateinthefaceof

3、inconsistencewithsemanticentailments;(2.17)Second,conversationalimplicaturesaresuspendedifnotkeepingwithbackground/ontologicalassumptions;(2.19)Third,conversationalimplicaturesareannulledwhentheyruncontrarytowhattheimmediatelinguisticcontextofutterancetellsus.(2.20)`Jane:Doyo

4、uwantsometea?Damon:Teawouldkeepmeawake.(ButIdowanttostayawaketonight.)Withoutthepartinthebrackets,Damonwouldimplicatethathedoesnotwantanytea.However,byaddingthebracketedpart,hesucceedsincancellingtheimplicature.甲：学生修满70个学分了没？乙：刚好。甲是负责某校学生成绩管理的教务员，乙是某班主任。按学校的规定，只要学生修满70个以上的学分，

5、就可授予学士学位。乙的含意本是“该学生只取得了70个学分，不多也不少.“此语境中该含意被取消了，因为甲的目的在于关注该学生是否达到获取学位的标准，而不是实际学分的多少。而乙也不是想告诉甲该学生的实际学分，他也只是想说该学生已经符合标准了。2.non-detachability不可分离性Anylinguisticexpressionwiththesamesemanticcontenttendstocarrythesameconversationalimplicture.(2.21)即除了背景知识外，说话人所说的话的内容而非它的句法形式在产生会话含义

6、中起作用。一个人不可能通过改变同一内容的不同讲法来改变会话含义。第一次约会后，介绍人问女方是否喜欢男方：A：你觉得对方怎么样?B：他穿衣打扮还挺有水准的。①B：他说话做事还挺有水准的。②B：他说话做事挺风趣幽默的。③B：他眼光还不错。④无论B在实际的会话中采用了①~④中哪句，B想传达的会话含义都是一致的：对方还不错，很有好感。可见，一句话所具有的含义是以这句话的整体语义内容为基础的，而不是以剧中的某一个单词或语言形式为基础的（何兆熊，1999：163）。这也强调了话语内容在推导话语含义中的作用。3.Calculability可推导性Convers

7、ationalimplicaturescantransparentlybederivedviatheco-operativeprincipleanditscomponentmaxis.听话人一方面根据话语的字面意思，另一方面根据合作原则的各项准则，推导出相应的语用含义。约会后，男方问女方是否喜欢自己：A：你喜欢我吗？B：你说呢？B在回答A的问题是明显违反了质、量和关系准则。但如何结合具体语境，B的含义应该很容易被推导出来。如果当时气氛融合，双方和颜悦色，女方语气温柔甜美，B想表达的一定是肯定的含义。相反，如果当时气氛紧张，双方剑拔弩张，女方语气怒

8、气冲冲，B想表达的就是否定的含义了。4.non-conventionality非规约性Conversationalimplicature