课堂操练游戏200例

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1、课堂操练游戏200例（二）赞(59)赞(59)赞(101.手指游戏(fingergames)游戏说明:老师在前面读单词，并伸出手指左右摆动。学生跟老师读单词，当老师停的时候，学生的头要转向和老师手指相反的方向。102.敲卡片(hammer)游戏说明:老师把学过的单词卡片摆在地上，并准备两个小锤子让两个学生到前面拿着，当老师说一个单词的时候，他们就用锤子来敲这个单词。103.跳房子(jumptothecard)老师把学过的单词卡片竖排摆在地上，让两个小朋友到前面来，分别站在这一竖排单词的两边。当老师说一个单词的时候，这两个学生

2、要跳到那个单词的旁边。104.老虎抓人(whoisit?)游戏说明:老师把学过的单词发到学生手里，然后闭着眼睛说XXXcomehere.这时拿着这个单词的学生就要把单词悄悄的放在老师的手里,然后快速的跑回到座位.这时老师要在学生跑回到座位之前抓学生105.小树长高(treegrows)游戏说明:说句子的时候把手伸起，每说一句手长高点。到最上面的时候快点拍手说整句话.105.传话:(passtheword)游戏说明:分两组,老师分别告诉两组一样的单词或句子,然后让他们各组传话,最后的一个同学要站起来大声说出这个单词或是句子.1

3、07.大风吹（Bigwindblows）游戏说明:A:Bigwindblows  B:Blowswhat? A:Blows……(学生坐一个圈,老师说一个单词,所有代表这个单词的学生换座位,如果说Blowseveryone所有人换座位)108.快乐舞蹈（Happydancing）游戏说明:老师把句子做成卡片一个学生在上面说句子,另一个学生站在句子条中间,听到哪个句子就踩哪个句子条,象在跳舞毯上跳舞一样.109.看谁最倒霉（whoistheworst?）老师把单词做成卡片,叫一个学生到前面,捂住耳朵数数,从一数到二十,其他的学生

4、就读老师手里的卡片,老师会在前面以最快的速度翻卡片,当前面的学生说”二十’这时读卡片的学生就要到前面来接受老师的一个小小的惩罚.110.抱人游戏(babybabyIloveyou)叫三个或四个小朋友到前面来，老师把学过的单词分给他们，一个小朋友代表一个单词并让他们站成一排，然后再叫几个小朋友到前面来，当老师说其中的一个单词时，这些小朋友就要去抱代表那个单词的人，并说那个单词。111．字母操练游戏        111．1迅速猜 老师做动作，学生猜字母。111．2练眼力 字母贴在黑板上学生猜哪个字母不见了。111．3传单词 分

5、组学生传单词最后一名快速跑到黑板前写出来。111．4你跟我这样做 模仿老师做不同的动作。111．5归纳法 把简单易记的字母组合用音标和PPT演绎出来。111．6小和尚挑水把写有数字的红心卡片贴在孩子身上。教师说数字在其旁边两恻同学和其一起说字母。111．7象形法 老师说像滑梯让我们一起滑滑梯八，学生边滑滑梯边说字母。111．8快速反应法把字母贴在教室的不同位置教师说字母学生快速的跑到字母前并说此字母。111．9音标法 老师说字母的发音学生说出字母然后换之。111．10寻找法 老师拿带有字母标识的物品让学生找出并拼读。112．

6、猎人打猎(hunter)                                             游戏说明:Thereisatableinmybedroom.两个学生一组，当老师下口令：onetwogo，同时说一个句子，thereisatableinmybedroom.最先读完的学生为猎人，向对方做射击动作“bang”.被射击的学生大声说“Ah”.113小火车(littletrain)游戏说明:Thereisatableinmybedroom.教师把句子中的每个单词做成大卡片，分组后发给学生，一个学生读一个单

7、词，当最后一个单词读完后，一同说出整个句子。114．配音员(whoiswho?)游戏说明:Thereisatableinmybedroom两个学生一组，前后站，前边学生做动作，做口型，后边学生配音，大声读句子，可把后方的学生换掉，让前面的学生猜猜是谁。115．猴子爬杆(climbthetree)                                          游戏说明:每个竿子都会成几部分，句子也分成几部分，两组学生竞赛读句子，老师说one，第一名学生读句子的第一部分，老师说two，第二名学生读句子的第二部

8、分……，每名学生读对句子的一部分，这个组的磁扣就向前跳跳一下，最后参加竞赛的同学需要全体流利的读出整个句子，磁扣向前跳2下，否则剪子剪断竿子，重新积分。116.鳄鱼嘴                                                游戏说明:老师说出要讲授的句