“不忘初衷、牢记责任”主题教育演讲稿10篇

“不忘初衷、牢记责任”主题教育演讲稿10篇

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1、“不忘初衷、牢记责任”主题教育演讲稿10篇目录1、“不忘初衷、牢记责任”主题教育演讲稿(范文)2、迎接“七一”主题教育演讲稿:不忘初衷,不负青春3、迎接“七一”主题教育演讲稿:不忘初衷,不忘党史4、迎接“七一”主题教育演讲稿:不忘初衷跟党走,我把青春献给党5、迎接“七一”主题教育演讲稿:不忘初衷,与梦同行6、迎接“七一”主题教育演讲稿:不忘来时路,不惧新征程7、“不忘初衷、牢记责任”主题教育演讲稿:带着初心打赢脱贫攻坚战8、不忘初衷、牢记责任主题教育演讲稿:草木蔓发春山望,不忘初衷砥砺行9、七一和主题教育演讲稿:不忘初衷,续写辉煌10、主题教育七一演讲稿:不忘初衷,忠诚履职“不忘初衷、牢记责任

2、”主题教育演讲稿范文中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初衷、牢记责任”主题教育。不忘初衷,方得始终。2016年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平对“初心”的内涵作深刻阐述。此后,习近平在许多场合进一步提及和阐释“初心”。但是何为“初心”?怎样才能守住内心安宁做好新时代好干部。一是要循天顺人,不能循己任性,始终牢记为民之责。“循,顺也,上顺公法,下顺人情也。”权力从何来,又该为谁而用?毫无疑问,权力来自人民,是党和人民赋予的。因此,党员干部必须清醒铭记手中的权力是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,有权决不

3、能任性,决不允许公器私用、设租寻租、以权谋私。“天视自我民视,天听自我民听。”党员干部必须时刻牢记为民之责,坚持以人为本、执政为民,坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,尽心尽力办好民生实事和“关键小事”,始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。二是要循令从事,不要因循苟安,始终保持忠诚之心。“天下至德,莫大于忠。”党章指出,共产党员要“对党忠诚老实。”对党忠诚是具体的而不是抽象的,更不是空对空的口号,其根本是有信仰,其核心是讲政治,其底线是守纪律,其关键是重实干。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护

4、党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,既靠正确的路线方针来指导,也靠铁的纪律来保证。党员干部必须时刻保持“心中有党、对党忠诚”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处,决不允许搪塞应付、不思长进,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许打折扣、做选择、搞变通。三是要循途守辙,不要循私废公,始终坚守干净之身。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”干净是做人底线,也就是要坚守廉洁底线。“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也

5、是自己。”因此,党员干部一定要加强自身修养,坚守干净之身,切实做到警钟长鸣、廉洁自律,做到慎独慎微、谨言慎行,做到反躬自省、防微杜渐。要从小事做到起,从细微之处保持警惕,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,始终守纪律、守规矩、知敬畏、存戒惧。四是要循序渐进,不要循规蹈矩,始终彰显担当之举。“惟其艰难,才更显勇毅。”担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。面对改革发展中的困难和问题,党员干部必须时刻彰显担当之举,抱着“人一之我十之”的干劲、“滚石上山、爬坡过坎”的拼劲、“逢山开路、遇水架桥”的韧劲、“抓铁有痕、踏石留印”的狠劲,在新时代创造新业绩、展现新作为。要勤于学习

6、、敏于求知,按照习近平总书记的要求,全面增强“八个方面”的本领。“公者千古,私者一时。”要以“功成不必在我,建功必须有我”的胸襟,在党和人民需要的时候积极主动担当,把个人的利益看淡一些,多办利民实事、多解民生难事,努力创造经得起历史和人民检验的发展业绩。迎接“七一”主题教育演讲稿:不忘初衷,不负青春9X年的风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑!9X年的风云巨变,道不完的伟业辉煌!穿越血与火的历史烟云,您历经建设与改革的风雨洗礼,迎来了9X岁生日。在您生日来临之际,缅桂花为您绽放,澜沧江为您歌唱,西双版纳4万6千多名党员为您庆贺,100多万西双版纳各民族人民为您祝福!而我作为一名普通的党员、一名战斗在最基

7、层的大学生村官,要拿什么为我们伟大的党庆祝生日呢?对!我要把青春献给党,要把我对党的事业的无限忠诚与执着、对做好农村工作、服务好群众的坚定信心都献给我们伟大的中国共产党!李大钊先生说过:青年者,人生之春,人生之华,人生之王也!那么,青春是什么?有人说,青春是浪漫的诗;有人说,青春是无悔的歌;还有人说,青春是雨后的春笋,是离弦的箭,是清晨初升的太阳……年轻的我常常在思考这样一个问题:青春的价值又是什

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